当前位置:高中试题 > 物理试题 > 弹力 > (1)如图3是某同学在做“探究a与F、m的关系”实验时的实验装置图,试指出该实验装置图中的错误:(指出其中三点)①            ②          ...
题目
题型:不详难度:来源:
(1)如图3是某同学在做“探究a与F、m的关系”实验时的实验装置图,试指出该实验装置图中的错误:(指出其中三点)

                                      。       
(2)该同学调好实验装置、改进错误后,接通电源打出如下一条纸带,从0点开始第5个点取一个计数点,并量得s1=1.22cm,S2=2.00cm,S3=2.78cm,S4=3.62cm,S5=4.40cm,S6=5.18cm.试求出此时小车的加速度a=      m/s2 .
答案
(1)① m与M的质量太接近② 不平衡摩擦力 ;
③ 不能使用直流电源 。(4、拉小车的绳应跟桌面平行)
(2) 0.78--0.80 。
解析
本题考查的是对“探究a与F、m的关系”实验的掌握情况,根据实验装置可知图中错误的地方;打点计时器使用交流电源;根据纸带,计算出小车的加速度:
核心考点
试题【(1)如图3是某同学在做“探究a与F、m的关系”实验时的实验装置图,试指出该实验装置图中的错误:(指出其中三点)①            ②          】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(6分)在“探究共点力合成规律”的实验中,某同学经历了以下实验步骤:
A.在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示,根据平行四边形定则作图求出合力F;
B.只用一个测力计,通过细绳把橡皮筋拉同样长度;
C.记下两个测力计F1和F2的读数,并且记录它们的方向;
D.在水平放置的木板上,垫一张白纸,把橡皮筋的一端固定在板上P点,用两条细绳连接在橡皮筋的另一端,通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O,并记下此位置,如图所示;
E.记下测力计的读数F′和细绳方向,按同一比例做出这个力的图示,比较这个实测合力F′和按平行四边形定则求出的合力F,看它们的大小和方向是否相近;
F.改变两测力计拉力的大小和方向,多次重复实验,从实验得出结论。
(1)上述实验步骤中有一步骤有明显的错误,这个步骤是     (填选项前的字母);    正确的操作应为                           
(2)将以上实验步骤按正确顺序排列,应为           (填选项前的字母)。
题型:不详难度:| 查看答案
下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中,正确的是    (  )
A.重物质量的称量不准会造成较大误差
B.重物质量选用得大些,有利于减小误差
C.重物质量选用得较小些,有利于减小误差
D.纸带下落和打点不同步会造成较大误差

题型:不详难度:| 查看答案
用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中:(g取9.8 m/s2)
(1)运用公式mv2=mgh时对实验条件的要求是________________.为此目的,所选择的纸带第1、2两点间的距离应接近__________.
(2)若实验中所用重物质量m=1 kg,打点纸带如图实-4-10所示,打点时间间隔为0.02 s,则记录B点时,重物速度vB=________,重物动能Ek=________;从开始下落起至B点,重物的重力势能减小量是__________,由此可得出的结论是____________________________________.

图实-4-10
(3)根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,则以为纵轴,以h为横轴画出的图象应是图实-4-11中的                                             (  )

图实-4-11
题型:不详难度:| 查看答案
光电计时器是物理实验中经常用到的一种精密计时仪器,它由光电门和计时器两部分组成,光电门的一臂的内侧附有发光装置(发射激光的装置是激光二极管,发出的光束很细),如图实-4-12中的A和A′,另一臂的内侧附有接收激光的装置,如图实-4-12中的B和B′,当物体在它们之间通过时,二极管发出的激光被物体挡住,接收装置不能接
收到激光信号,同时计时器就开始计时,直到挡光结束光电计时器停止计时,故此装置能精确地记录物体通过光电门所用的时间.现有一小球从两光电门的正上方开始自由下落,如图实-4-12所示.

图实-4-12
(1)若要用这套装置来验证机械能守恒定律,则要测量的物理量有________________________(每个物理量均用文字和字母表示,如高度H).
(2)验证机械能守恒定律的关系式为________.
题型:不详难度:| 查看答案
在“探究速度随时间的变化规律”的实验中,下列方法有助于减少实验误差的是(  )
A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D.适当增加挂在细绳下钩码的个数

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.