在做“探究力的平行四边形定则”实验中，若由于F1的误差使F1 与F2的合力F方向略向左偏，如图实－2－8所示，但F大于等于F′，引起这一结果的原因可能是F1的 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

在做“探究力的平行四边形定则”实验中，若由于F₁的误差使F₁
与F₂的合力F方向略向左偏，如图实－2－8所示，但F大于等于F′，引起这一
结果的原因可能是F₁的大小比真实值偏________，F₁的方向使它与F₂的夹角比真
实值偏________．

答案

大　大

解析

作平行四边形合成图如图所示，F₁的真实值为F₁₀.合力的真实值为F′，

F₁为测量值，由图可知，F₁的大小比真实值偏大，F₁的方向
使它与F₂的方向夹角比真
实值偏大，大于α₀.

核心考点

试题【在做“探究力的平行四边形定则”实验中，若由于F1的误差使F1 与F2的合力F方向略向左偏，如图实－2－8所示，但F大于等于F′，引起这一结果的原因可能是F1的】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]

举一反三

将图实－5－19所示的螺旋测微器的读数写出来．

图实－5－19
甲．______mm　　　　　　乙．______cm

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如图实－3－10所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置．

图实－3－10
(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持________不变，用钩码所受的重力作为
________，用DIS测小车的加速度．

(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组
数据可画出a－F关系图线(如图实－3－11所示)．①分析此图线的OA
段可得出的实验结论是 _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 (　　)

A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大

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（1）如图3是某同学在做“探究a与F、m的关系”实验时的实验装置图，试指出该实验装置图中的错误：（指出其中三点）

① ② ③ 。
（2）该同学调好实验装置、改进错误后，接通电源打出如下一条纸带，从0点开始第5个点取一个计数点，并量得s₁=1.22cm,S₂=2.00cm,S₃=2.78cm,S₄=3.62cm,S₅=4.40cm,S₆=5.18cm.试求出此时小车的加速度a= m/s² .

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（6分）在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：

A．在白纸上按比例做出两个力F₁和F₂的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；

B．只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋拉同样长度；

C．记下两个测力计F₁和F₂的读数，并且记录它们的方向；

D．在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮筋的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O，并记下此位置，如图所示；

E．记下测力计的读数F′和细绳方向，按同一比例做出这个力的图示，比较这个实测合力F′和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相近；
F．改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，从实验得出结论。
(1)上述实验步骤中有一步骤有明显的错误，这个步骤是（填选项前的字母）；正确的操作应为。
(2)将以上实验步骤按正确顺序排列，应为（填选项前的字母）。

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下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中，正确的是 (　　)

A．重物质量的称量不准会造成较大误差

B．重物质量选用得大些，有利于减小误差

C．重物质量选用得较小些，有利于减小误差

D．纸带下落和打点不同步会造成较大误差

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