题目
题型：不详难度：来源：
⑴图线与横轴的交点N数值的含义为：
；
⑵图线斜率的含义为：
。
答案
解析
，图像与纵坐标的交点为-g，与横坐标的交点为mg核心考点
试题【如图(a)所示，某人借助定滑轮将质量为m的货物提升到高处，测得货物加速度a与绳子对货物拉力FT之间的函数关系如图(b)所示。不计滑轮的摩擦，则：⑴图线与横轴的交】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
为 m/s，小车的加速度的大小是 m/s2。
（1）用弹簧秤、天平分别测量小球的 、 可以计算出月球表面重力加速度。（写出物理量名称和符号）
（2）用秒表测量小球从抛出到落回抛出点的时间t
（3）写出手对小球所做功W= 。（用直接测量的物理量符号表示）
（1）纸带的________ （填“P”或“C”，必须用字母表示）端与重物相连；
（2）打点计时器打下计数点B时，物体的速度υB=________m/s（结果保留两个有效数字）；
（3）从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP=________J，此过程中物体动能的增加量△Ek=________J；（取重力加速度g = 9.8m/s2，结果保留两个有效数字）
（4）通过计算，在实验误差允许范围内，数值上认为△EP______△Ek（填“<”、“>”或“=”），即机械能守恒定律得到验证。
（1）在计时器打出点4时，小车的速度v4＝__________m/s，加速度a＝__________m/s2。
（2）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比__________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）通过对加速度的分析，我们知道，影响物体加速度的因素是它受到的力及它的质量。为了探究加速度与力、质量的定量关系，简要说明设计实验时如何应用控制变量法。
| A．每次试验必须设法计算出橡皮筋对小车做功的具体数值。 |
| B．每次试验中，橡皮筋拉伸的长度保持一致。 |
| C．放小车的长木板应该尽量使其水平。 |
| D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出 |
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