当前位置:高中试题 > 物理试题 > 弹力 > (9分(1)某同学用图(a)所示装置测量放在水平桌面上铁块A与木板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1.0 kg,木板B的质量m′=0.5 kg,用水平力F...
题目
题型:不详难度:来源:
(9分(1)某同学用图(a)所示装置测量放在水平桌面上铁块A与木板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1.0 kg,木板B的质量m′=0.5 kg,用水平力F向左拉木板B,使其向左运动,弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力f=________N,A、B间的动摩擦因数μ=________。(g取10 m/s2)
(2)该同学还将纸带连接在木板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.10s的几个点。测量后的结果如图(b)所示,则金属板被拉动的加速度a=________m/s2。
答案
(1)2.50(3分),0.25(3分)(2)2.00(3分)
解析

试题分析:(1)拉动B过程中,A处于平衡状态,其所受滑动摩擦力大小等于弹簧秤示数,同理B也处于平衡状态,据此可正确解答.
A处于平衡状态,所受摩擦力等于弹簧秤示数,.根据,解得:μ=0.25.
(2)根据做匀变速直线运动的物体在相等时间内走过的位移差是一个定值可得,解得
点评:平时训练中一定要加强应用基本规律解决实际问题的能力,强调知识的活学活用.
核心考点
试题【(9分(1)某同学用图(a)所示装置测量放在水平桌面上铁块A与木板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1.0 kg,木板B的质量m′=0.5 kg,用水平力F】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题

(1) (4分)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______.(填入正确选项前的字母)
A.米尺    B.秒表    C.0~12V的直流电源    D.0~12V的交流电源
(2) (4分)实验中误差产生的原因有____                   __.(写出两个原因)
(3) (8分)在实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50赫。查得当地的重力加速度g=9.80米/秒2。测得所用的重物的质量为1.00千克。实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作0,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点。经测量知道A、B、C、D各点到0点的距离分别为62.99厘米、70.18厘米、77.76厘米、85.73厘米。根据以上数据,可知重物由0点运动到C点,重力势能的减少量等于____焦,动能的增加量等于____焦(取3位有效数字)。
题型:不详难度:| 查看答案
(1)实验室中我们使用的电火花式打点计时器应该接220V的        (填:直流电 或 交流电),它在纸带上打出的相邻的两个点的时间间隔为       s.
(2)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的ab间距相等,则a , b 间的平均速度最小的是哪一条? 【    】
题型:不详难度:| 查看答案
某同学在“测定当地的重力加速度”的实验中,用打点计时器记录了被重锤拖动的纸带竖直下落的运动情况,在纸带上确定了依次打出的A、B、C、D、E共5个计数点,如下图所示,

(1)其相邻点间的距离分别为AB=11.60 cm,BC=21.20 cm,CD=30.90 cm,DE=40.60 cm,d=16.00 cm。则:打点计时器打下D点时对应的重锤的速度大小为        m/s(要求尽量精确);测得当地的重力加速度大小为        m/s2.(以上两个数据要求:小数点后保留两位)
(2)该同学从A、B、C、D、E每一个计数点处将纸带剪开分成四段(分别为a、b、c、d段),将这四段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图所示,由此他认为可以得到一条表示v-t关系的图线,求得图线斜率可得加速度的大小。你认为他的这种方法可行吗?         (填:可以 或 不可以)
题型:不详难度:| 查看答案
《驾驶员守则》中的部分安全距离图示和表格:请根据该图表计算:

车速V(km/h)
反应距离s(m)
刹车距离x(m)
40
10
16
60
15
36
80
A= (      )
B= (      )
(1) 如果驾驶员的反应时间一定,请填上表格中A的数据。
(2) 如果路面情况相同(汽车刹车的加速度相同),请填上表格中B的数据。
题型:不详难度:| 查看答案
(4分)某兴趣小组设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系
实验,图a为实验装置简图.(所用交变电流的频率为50Hz)

(1)图b为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有4个点未画出
根据纸带可求出小车的加速度大小为       m/s2,打C点时纸带的速度大小为     m(保留二位有效数字)
(2)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。该图线不通过原点,其主要原因是___________________________。
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.