题目
题型：不详难度：来源：
| F/N | 1.1 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | 3.5 | 3.8 | 4.0 |
| L/cm | 22.00 | 22.35 | 22.70 | 23.31 | 23.65 | 23.80 | 24.00 |
⑴在右图中作出此弹簧的F-L图.
⑵图线与L轴的交点表示 ，其值为 cm，此弹簧的劲度系数为 N/m.
答案
解析
试题分析：（1）利用描点发得出：
（2）根据胡克定律得：
，可知F-L图线与L轴的交点表，即横轴截距表示弹簧原长的大小，故由图象可求出
． （3）根据胡克定律得：
，可知F-L图线的斜率大小等于弹簧的劲度系数大小，故由图解得：k=179N/m．点评：图象的斜率大小等于劲度系数的大小，
核心考点
试题【用一测力计水平拉一端固定的弹簧，以此测定该弹簧的劲度系数k，测出弹簧秤示数F与弹簧长度L的数据如下表所示：F/N1.11.52.03.03.53.84.0L/c】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
⑴某学生将实验装置如上图安装好，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有两个明显的错误：
①
②
⑵M与m的大小关系满足 时，可以认为绳子对小车拉力的大小等于盘和砝码的重力。
⑶一组同学保持盘及盘中的砝码质量一定，探究物体加速度与质量的关系，以下做法错误的是( )
A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
D．小车运动的加速度，可用天平称出盘及砝码质量m、小车质量M，用a＝mｇ/Ｍ求出
⑷在保持小车及车中的砝码质量质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，二位同学得到的a―Ｆ关系分别如下图A、B所示（a是小车的加速度，Ｆ是细线作用于小车的拉力）。其原因分别是：
A图：
B图：
（1）要用到打点计时器，关于打点计时器及其操作，下列说法正确的是
| A．打点计时器是一种计时仪器，使用电源频率为50Hz ， 每隔0.02s打一次点 |
| B．电磁打点计时器的工作电压是4—6V的交流或直流电，而电火花打点计时器的工作电压是220V交流电 |
| C．实验操作时，是先接通打点计时器然后让物体带动纸带运动 |
| D．实验操作时，是让物体带动纸带运动的同时接通打点计时器 |
由图中已知数据计算：该匀变速直线运动的加速度的大小为a= ________ m/s2，纸带上D点相对应的瞬时速度v="_________" m/s。（答案均要求保留3位有效数字）
②
③
。实验装置如图所示，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时橡皮筋对小车做的功记为W。 当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放。 小车在实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
(1)实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是 ；
(2)每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的，为了计算出小车获得的速度，应选用纸带的 部分进行测量；
(3)同学们设计了以下表格来记录数据。其中w1、w2、w3、w4 ……表示橡皮筋对小车做的功, v1、v2、v3、v4、……表示物体每次获得的速度
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
| w | w1 | w2 | w3 | w4 | …… |
| v | v1 | v2 | v3 | v4 | …… |
他们根据实验数据绘制了如图乙所示的w—v图象，由图象形状得出结论
。他们的做法是否合适？请说明理由： 。最新试题
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