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题目
题型:江西省期中题难度:来源:
在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)测摆长时,若正确测出悬线长l和摆球直径d,则摆长为____________;
(2)测周期时,当摆球经过___________位置时开始计时并计数1次,测出经过该位置N次(约60~100次)的时间为t,则周期为___________。
(3)此外,请你从下列器材中选用所需器材,再设计一个实验,粗略测出重力加速度g,并参照示例填写下表(示例的方法不能再用)。
A.天平;B.刻度尺;C.弹簧秤;D.电磁打点计时器;E.带夹子的重锤;F.纸带;G.导线若干;H.铁架台;I.低压交流电源;J.低压直流电源;K.小车;L. 螺旋测微器;M. 斜面(高度可调,粗糙程度均匀)。
答案
(1)
(2)平衡,
(3)
核心考点
试题【在“用单摆测定重力加速度”的实验中:(1)测摆长时,若正确测出悬线长l和摆球直径d,则摆长为____________;(2)测周期时,当摆球经过________】;主要考察你对重力等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“用单摆测定重力加速度”的实验中,用刻度尺量悬点到小球的距离为96.60cm,用卡尺量得小球直径是5.260cm,测量周期有3次,每次都在摆球通过最低点时按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直数到计时终止,结果如下表:
这个单摆振动周期的测量值是____________s,当地重力加速度的值是____________m/s2。(取三位有效数字)
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)甲同学分别选用三种材料不同、直径2cm的实心球做实验,各组实验的测量数据如下表。若要计算当地的重力加速度,应选用第____________组实验数据。
(2)乙同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图的T2-L图象,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=____________(用符号表示)。
(3)丙、丁两同学合作测量重力加速度,测出一组数据。丙用T2-L图像法处理求得重力加速度为g;丁用公式法处理求得重力加速度为g,实验后他们发现测摆长时忘了加上摆球的半径,则丙、丁两同学计算出的重力加速度数值关系为g____________g(填“>”“<”“=”)。
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不定项选择利用单摆测重力加速度时,若测得g值偏大,则可能是因为(   )
A.单摆的摆锤质量偏大
B.测量摆长时,只考虑了悬线长,忽略了小球的半径
C.测量周期时,把n次全振动误认为是(n+1)次全振动
D.测量周期时,把n次全振动误认为是(n-1)次全振动
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某同学做“利用单摆测定重力加速度”实验时,操作上错误或不合理的有 [     ]
A.取单摆的最大偏角大于5°
B.摆球摆动到最高点时开始计时
C.防止摆球在水平面内做圆周运动或椭圆运动
D.测出的摆线长就是摆长
E.在平衡位置启动停表,并开始计数,当摆球第30次经过平衡位置时制动停表,若读数为t,则T=
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在利用单摆测定重力加速度的实验中,由单摆做简谐运动的周期公式得到g=。只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出-l图象,就可以求出当地的重力加速度。理论上-l图象是一条过坐标原点的直线,某同学根据实验数据作出的图象如图所示。
(1)造成图象不过坐标原点的原因可能是_______________________;
(2)由图象求出的重力加速度g=_______m/s2。(取π2=9.87)
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