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题目
题型:北京期末题难度:来源:
某同学用电火花计时器做“匀变速直线运动加速度的测定”的实验,所用交流电的频率为50Hz。取一段实验纸带,从0点开始每间隔4个点取1个计数点,分别记为1、2、3、4,如图所示。各计数点到0点的距离已在图中标出,可求得小车的加速度为_______m/s2,电火花计时器打下计数点“2”时小车的速度为_________m/s。
答案
0.20,0.19
核心考点
试题【某同学用电火花计时器做“匀变速直线运动加速度的测定”的实验,所用交流电的频率为50Hz。取一段实验纸带,从0点开始每间隔4个点取1个计数点,分别记为1、2、3、】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点。因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:sA=16.6mm、sB=126.5mm、sD=624.5mm。
若无法再做实验,可由以上信息推知:
(1)相邻两计数点的时间间隔为____________s;
(2)打C点时物体的速度大小为____________m/s;
(3)物体的加速度大小为____________(用sA、sB、sD和f表示)。
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图是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,在小车的牵引下用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。则小车运动的加速度大小a=__________m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC=__________m/s。
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用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30 mm,3与4两点间的距离x4=48 mm,则小车在0与1两点间的平均速度为_____________m/s,小车的加速度为_____________m/s2
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打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,下图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:
(1)甲图是____________打点计时器,电源采用的是____________。
(2)乙图是____________打点计时器,电源采用的是____________。
(3)在某次实验中,物体拖动纸带做匀加速直线运动,打点计时器所用的电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示(单位:cm)。
①在计数点1所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v1=____________m/s,物体的加速度a=____________m/s2(保留两位有效数字);
②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来,根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为____________cm。
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“探究加速度与力的关系”的实验装置如图。
图为某同学在平衡摩擦力后中打出的一条纸带,为了求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离。其中打计数点2时小车的速度为__________m/s,小车的加速度a=__________m/s2
题型:0115 期末题难度:| 查看答案
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