当前位置:高中试题 > 数学试题 > 向量与空间位置关系 > (2013•重庆)如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F为PC的中点,AF⊥PB.(1)求PA的长;...
题目
题型:不详难度:来源:
(2013•重庆)如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F为PC的中点,AF⊥PB.
(1)求PA的长;
(2)求二面角B﹣AF﹣D的正弦值.

答案
(1)2     (2)
解析
(1)如图,连接BD交AC于点O
∵BC=CD,AC平分角BCD,∴AC⊥BD
以O为坐标原点,OB、OC所在直线分别为x轴、y轴,
建立空间直角坐标系O﹣xyz,
则OC=CDcos=1,而AC=4,可得AO=AC﹣OC=3.
又∵OD=CDsin=
∴可得A(0,﹣3,0),B(,0,0),C(0,1,0),D(﹣,0,0)
由于PA⊥底面ABCD,可设P(0,﹣3,z)
∵F为PC边的中点,∴F(0,﹣1,),由此可得=(0,2,),
=(,3,﹣z),且AF⊥PB,
=6﹣=0,解之得z=2(舍负)
因此,=(0,0,﹣2),可得PA的长为2
(2)由(1)知=(﹣,3,0),=(,3,0),=(0,2,),
设平面FAD的法向量为=(x1,y1,z1),平面FAB的法向量为=(x2,y2,z2),
=0且=0,∴,取y1==(3,,﹣2),
同理,由=0且=0,解出=(3,﹣,2),
∴向量的夹角余弦值为cos<>===
因此,二面角B﹣AF﹣D的正弦值等于=

核心考点
试题【(2013•重庆)如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F为PC的中点,AF⊥PB.(1)求PA的长;】;主要考察你对向量与空间位置关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,在三棱锥中,底面的中点, 的中点,.

(1)求证:平面
(2)求与平面成角的正弦值;
(3)设点在线段上,且平面,求实数的值.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,在正方体中,的中点,的中点.
(1)求证:平面平面
(2)求证:平面
(3)设为正方体棱上一点,给出满足条件的点的个数,并说明理由.

题型:不详难度:| 查看答案
如图,在四棱锥P-ABCD中,平面ABCD,AD//BC,AC,,点M在线段PD上.

(1)求证:平面PAC;
(2)若二面角M-AC-D的大小为,试确定点M的位置.
题型:不详难度:| 查看答案
已知正四棱柱中,.
(1)求证:
(2)求二面角的余弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得平面平面,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,空间中有一直角三角形为直角,,现以其中一直角边为轴,按逆时针方向旋转后,将点所在的位置记为,再按逆时针方向继续旋转后,点所在的位置记为.
(1)连接,取的中点为,求证:面
(2)求与平面所成的角的正弦值.

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.