当前位置:高中试题 > 数学试题 > 离散型随机变量均值与方差 > 为普及高中生安全逃生知识与安全防护能力,某学校高一年级举办了高中生安全知识与安全逃生能力竞赛. 该竞赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛为笔试,决赛为技能比赛.先将所...
题目
题型:不详难度:来源:
为普及高中生安全逃生知识与安全防护能力,某学校高一年级举办了高中生安全知识与安全逃生能力竞赛. 该竞赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛为笔试,决赛为技能比赛.先将所有参赛选手参加笔试的成绩(得分均为整数,满分为分)进行统计,制成如下频率分布表.
分数(分数段)
频数(人数)
频率
[60,70)


[70,80)


[80,90)


 [90,100)


合  计


(Ⅰ)求出上表中的的值;
(Ⅱ)按规定,预赛成绩不低于分的选手参加决赛,参加决赛的选手按照抽签方式决定出场顺序.已知高一·二班有甲、乙两名同学取得决赛资格.
①求决赛出场的顺序中,甲不在第一位、乙不在最后一位的概率;
②记高一·二班在决赛中进入前三名的人数为,求的分布列和数学期望.
答案
(Ⅰ)
(Ⅱ)① ② 1
解析

试题分析:(Ⅰ)由题意知,        
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,参加决赛的选手共6人,              
①设“甲不在第一位、乙不在第六位”为事件,  
                              
所以甲不在第一位、乙不在第六位的概率为.           
②随机变量的可能取值为                         
,  , , 
随机变量的分布列为:








因为
所以随机变量的数学期望为.   
点评:本小题考查频率、频数和样本容量之间的关系,考查离散型随机变量的随机变量的分布列及数学期望,是一个综合题.
核心考点
试题【为普及高中生安全逃生知识与安全防护能力,某学校高一年级举办了高中生安全知识与安全逃生能力竞赛. 该竞赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛为笔试,决赛为技能比赛.先将所】;主要考察你对离散型随机变量均值与方差等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知某离散型随机变量服从的分布列如图,则随机变量的方差等于    (    )






A.            B.           C.            D.
题型:不详难度:| 查看答案
样本中共有5个个体,其值分别为.若该样本的平均值为1,则样本方差为
A.B.C.D.

题型:不详难度:| 查看答案
为了响应学校“学科文化节”活动,数学组举办了一场数学知识比赛,共分为甲、乙两组.其中甲组得满分的有1个女生和3个男生,乙组得满分的有2个女生和4个男生.现从得满分的学生中,每组各任选2个学生,作为数学组的活动代言人.
(1)求选出的4个学生中恰有1个女生的概率;(2)设为选出的4个学生中女生的人数,求的分布列和数学期望.
题型:不详难度:| 查看答案
离散型随机变量的分布列为:


1





则X的期望___________.
题型:不详难度:| 查看答案
一组数据的平均数是2,方差是3,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到一组新数据,则所得新数据的平均数和方差分别是_______和_________.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.