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题目
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某中学在运动会期间举行定点投篮比赛,规定每人投篮4次,投中一球得2分,没有投中得0分,假设每次投篮投中与否是相互独立的,已知小明每次投篮投中的概率都是
(1)求小明在投篮过程中直到第三次才投中的概率;
(2)求小明在4次投篮后的总得分的分布列和期望.
答案
(1);(2)
ξ
0
2
4
6
8
P





 
E()=
解析

试题分析:(1)由于每次投篮投中与否是相互独立的,且知小明每次投篮投中的概率都是,所以小明在投篮过程中直到第三次才投中则说明他第一次和第二次均未投中,且第三次投中,故由相互独立事件同时发生的概率积公式可求小明在投篮过程中直到第三次才投中的概率;(2)首先由已知确定ξ的所有可能取值应为:0、2、4、6、8,由于每次投篮投中与否是相互独立的,且小明每次投篮投中的概率相等都是,所以小明在4次投篮后的总得分服从参数为4和的二项分布,从而由公式得到的分布列,再由数学期望公式就可算出的值.
试题解析:(1)设小明在第i次投篮投中为事件Ai(i=1、2、3、4),由已知有,且事件A1,A2,A3,A4两两相互独立,则小明第三次投篮时首次投中的概率为:.
(2)由已知得ξ的所有可能取值为0、2、4、6、8,则,所以有:

ξ的分布列为 
ξ
0
2
4
6
8
P





 

核心考点
试题【某中学在运动会期间举行定点投篮比赛,规定每人投篮4次,投中一球得2分,没有投中得0分,假设每次投篮投中与否是相互独立的,已知小明每次投篮投中的概率都是.(1)求】;主要考察你对古典概型的概念及概率等知识点的理解。[详细]
举一反三
袋中装有编号为的球个,编号为的球个,这些球的大小完全一样。
(1)从中任意取出四个,求剩下的四个球都是号球的概率;
(2)从中任意取出三个,记为这三个球的编号之和,求随机变量的分布列及其数学期望.
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为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下列表:
 
喜爱打篮球
不喜爱打篮球
合计
男生
 
5
 
女生
10
 
 
合计
 
 
50
 
已知在全班50人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为
(1)请将上表补充完整(不用写计算过程);
(2)能否有99.5%的把握认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由.下面的临界值表供参考:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
 
(参考公式:,其中)
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一个盒子中放有大小相同的3个白球和1个黑球,从中任取两个球,则所取的两个球不同色的概率为     
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对酷爱运动的年轻夫妇,让刚满十个月大的婴儿把“0,0,2,8,北,京”六张卡片排成一行,若婴儿能使得排成的顺序为“2008北京”或“北京2008”,则受到父母的夸奖,那么婴儿受到夸奖的概率为___________.
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现有编号分别为1,2,3,4,5的五个不同的语文题和编号分别为6,7,8,9,的四个不同的数学题。甲同学从这九个题中一次随机抽取两道题,每题被抽到的概率是相等的,用符号(x,y)表示事件“抽到的两题的编号分别为x、y,且
(1)共有多少个基本事件?并列举出来;
(2)求甲同学所抽取的两题的编号之和小于17但不小于11的概率.
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