| 已知一组数据从小到大排列为-1，0，4，x，6，15，且这组数据的中位数是5，则这组数据的众数为______． |
∵从小到大排列为-1，0，4，x，6，15，这组数据的中位数是5，
∴=5，
∴x=6，
∴这组数据是-1，0，4，6，6，15，
∴这组数据的众数为6
故答案为：6 |
核心考点
试题【已知一组数据从小到大排列为-1，0，4，x，6，15，且这组数据的中位数是5，则这组数据的众数为______．】；主要考察你对
数字特征等知识点的理解。
[详细]举一反三
某班有50名学生，在一次考试中，统计数学平均成绩为70分，方差为102，后来发现2名同学的成绩有误，甲实得80分却记为50分，乙实得60分却记为90分，更正后平均成绩和方差分别为（ ）| A．70，90 | B．70，114 | C．65，90 | D．65，114 | 某运动员进行20次射击练习，记录了他射击的有关数据，得到下表：
| 环数 | 7 | 8 | 9 | 10 | | 命中次数 | 2 | 7 | 8 | 3 | 随机调查某校50个学生在“六一”儿童节的午餐费，结果如下表：
| 餐费（元） | 3 | 4 | 5 | | 人数 | 10 | 20 | 20 | 甲、乙两种玉米苗中各抽10株，分别测得它们的株高如下（单位：cm）：
甲：25 41 40 37 22 14 19 39 21 42
乙：27 16 44 27 44 16 40 40 16 40
问：（1）哪种玉米的苗长得高？（2）哪种玉米的苗长得齐？ | 甲、乙二名射击运动员参加2011年广州举行亚运会的预选赛，他们分别射击了4次，成绩如下表（单位：环）
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