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题目
题型:不详难度:来源:
,其中当为偶数时,;当为奇数时,
(1)证明:当时,
(2)记,求的值.
答案
(1)证明见解析;(2)
解析

试题分析:(1)从题设可以看出本题要分类,按的奇偶性来分类,如当为奇数时,都是偶数,
通过计算,应用公式可得结论,当然为偶数时也同样证明;(2)待求式子比较难,
的系数变为1,有

由公式,上式可变为
,而由(1)可得数列是周期为6的周期数列,故,从而计算得.
试题解析:(1)当为奇数时,为偶数,为偶数,



=
∴当为奇数时,成立.       5分
同理可证,当为偶数时,也成立.       6分
(2)由,得

=
=
=.       9分
又由,得,所以.    10分
核心考点
试题【设,且,其中当为偶数时,;当为奇数时,.(1)证明:当,时,;(2)记,求的值.】;主要考察你对排列、组合等知识点的理解。[详细]
举一反三
将4名学生分配到甲、乙、丙3个实验室准备实验,每个实验室至少分配1名学生的不同分配方案共有(  )
A.B.C.D.

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将数字1,2,3,4填入右侧表格内,要求每行、每列的数字互不相同,如图所示,则不同的填表方式共有(     )种.
1
2
3
4
4
3
1
2
2
1
4
3
3
4
2
1
 
A.432           B.576               C.720             D.864
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2014年西安地区特长生考试有8所名校招生,若某3位同学恰好被其中的2 所名校录取,则不同的录取方法有
A.68种B.84种C.168种D.224种

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给出下列命题:
(1)已知事件是互斥事件,若,则
(2)已知事件是互相独立事件,若,则(表示事件的对立事件);
(3)的二项展开式中,共有4个有理项.
则其中真命题的序号是(  )
A.(1)、(2).B.(1)、(3).C.(2)、(3).D.(1)、(2)、(3).

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编号为1,2,3,4,5,6的六个同学排成一排,3、4号两位同学相邻,不同的排法(   )
A.60种B.120种C.240种D.480种

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