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题目
题型:解答题难度:一般来源:同步题
计算:
(1)
(2)
(3)
答案
解:(1)原式


(2)原式


(3)原式
=11+-+8-8+2=13。
核心考点
试题【计算:(1);(2);(3)。】;主要考察你对实数指数幂及其运算等知识点的理解。[详细]
举一反三
化简下列各式:
(1)
(2)
(3)
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已知,求下列各式的值:
(1)a+a-1;(2)a2+a-2;(3)
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已知2.5x=1000,0.25y=1000,求证:
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已知f(x)=(ax-a-x),g(x)=(ax+a-x),求证:[f(x)]2+[g(x)]2=g(2x).
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若2x+2-x=5,则4x+4-x的值是[     ]
A.29
B.27
C.25
D.23
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