题目
题型:广东省高考真题难度:来源:
Ⅱ.探究pH对叶绿素稳定性的影响取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,方法和结果如上表。
根据所学知识和实验结果,请回答:
(1)提取食用叶绿素的X应该为______,原因是_______。
(2)表中Y应该为_________,原因是_________。
(3)若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于___________食品,否则____________。
(4)小李想了解叶绿素粗产品中是否含有其他色素,请你提供检测方法并写出主要步骤。____________。
答案
(2)8.0 实验中设计的pH梯度差为1.0
(3)pH小于6.0 叶绿素会由于酸性pH值而被破坏
(4)用纸层析法分离色素浓缩液,根据实验结果分析其色素种类
第一步 将叶绿素制品溶于无水乙醇中
第二步 制备滤纸条 取准备好的滤纸条,将滤纸条的一端剪去两角,并在距这一端1cm处用铅笔画一条细的横线。
第三步 画滤液细线 用毛细吸管吸取少量色素浓缩液,沿铅笔线均匀地画出一条细线,待滤液干后,再重新画一次。
第四步 把滤纸条放入层析液中,分离粗提取液中的色素(不能让滤液细线触及层析液)。
第五步 观察滤纸条上出现的色素带的颜色和种类。
核心考点
试题【中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。Ⅰ.提取叶绿素,过程如上图Ⅱ.探究pH】;主要考察你对叶绿体色素的提取和分离等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应,该过程不需要加热
C.测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可以避免光合作用对实验结果的影响
D.叶绿体色素的提取和分离实验中,滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色
B.实验过程中都要加热
C.实验结果都有颜色变化
D.实验材料都要保持生物活性
B.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光
实验材料和器材:长势相似的2年生龙眼植株、质量分数为98%的硫酸、蒸馏水、722分光光度计、研钵、试管、滴管等。
实验步骤:
(1)模拟酸雨处理叶片
①.利用质量分数为98%的硫酸和蒸馏水配制pH分别为4.5,4.0,3.5,3.0,2.5的模拟酸雨。
②.取6支试管,编号,分别加入_________和10mL模拟酸雨。
③.用打孔器取龙眼叶圆片若干,然后向每支试管中加入圆片50片。
④.在适宜光照和温度下处理适宜时间后,取出叶圆片,用蒸馏水冲洗3次后待用。
(2)色素的提取和含量测定
①.将每支试管中的50片圆片分别放入研钵中,向研钵中加入_________,再各加入10mL______,进行迅速、充分的研磨。
②.将研磨液迅速倒入基部放有单层尼龙布的漏斗中过滤,将滤液分别收集到另6支试管中,试管口用棉塞塞严,以防止_____________。
③.利用722分光光度计分别间接测定6支试管滤液中相关色素的含量,并记录在表中。实验结果如下表所示。
讨论:
(1)若用纸层析法分离滤液中的色素,则Rf值(色素在滤纸条上的上升距离/层析液在滤纸条上的扩散距离)最大和最小的色素分别是_____________。
(2)从生物圈稳态的角度分析,酸雨形成的根本原因是_______________。
B.图②所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高
C.图③中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度
D.图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料,提取、分离色素后的结果
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