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题目
题型:江西省模拟题难度:来源:
为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,甲、乙两个研究性学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验,获得的实验结果如下表所示,请据表分析回答:
(1)甲小组的实验方案中自变量是________,实验中需要控制的主要无关变量是_______。
(2)分析上表数据可知,当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时,可以采取_________的措施来显著提高光合作用强度。
(3)B植物在CO2浓度为0.1%时,若将灯泡功率由300W逐渐增大至400W,请预测O2释放量的变化趋势:_____________________。
(4)上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量,这是因为_____________。
(5)在阳光不充足地区,大棚种植A、B两种植物时,光照最可能成为限制________植物正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量,采用这种方法增产效果更好的植物是__________。
答案
(1)光照强度、CO2浓度       温度
(2)增大CO2浓度
(3)保持相对稳定或继续增大
(4)植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸消耗掉一部分
(5)B       A
核心考点
试题【为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,甲、乙两个研究性学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验,获得的实验结果如下表所示,请】;主要考察你对观察线粒体和叶绿体等知识点的理解。[详细]
举一反三
①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。下列各选项中,不正确的表述是 
[     ]
A.①图中的X因素可表示CO2浓度,C4植物的a点值一般要比C3植物的低
B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低。若其他条件适宜,光照强度小于b(大于零)时也能进行光合作用
C.④图中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度
D.四个图中,能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图
题型:安徽省模拟题难度:| 查看答案
下列对有关实验的变量的叙述,正确的是[     ]
A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化的实验中,氯化钠浓度是因变量
C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率的实验中,温度可以随便控制。
题型:湖南省期末题难度:| 查看答案
蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类。某课题组研究了不同pH对3种藻类的生长及光合作用的影响,实验结果见图1、图2。请回答下列问题:
(1)根据图1和图2分析,3种藻类中pH适应范围最广的是_________;在pH为8.0时,3种藻类中利用CO2能力最强的是___________。
(2)在培养液中需加入缓冲剂以稳定pH,其原因是____________。
(3)在实验中需每天定时对藻细胞进行取样计数,请回答以下问题:
①.取出的样液中需立即加入固定液,其目的是________________。
②.在计数前通常需要将样液稀释,这是因为______________。
③.将样液稀释100倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室细胞分布见图3,则培养液中藻细胞的密度是________个/mL。
题型:江苏高考真题难度:| 查看答案
用某种大小相似的绿色植物叶片,分组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其重量变化。得到如下结果,回答问题:
(1)暗处理时,随温度升高,叶片重量________,其原因是_______;
(2)假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量,则在28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为________mg,氧气产生量最多的是第________组叶片。
(3)绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。实验步骤:
① 取生长状况一致的健康玉米幼苗若干,平均分为两组,分别标记为A、B;
②______________
③______________
实验结果和相关结论:
①_______________
②_______________
③_______________
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
下列叙述正确的是

[     ]

A.检验生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验时可用有颜色的材料作为实验材料
B.鉴定生物组织中的还原糖时加入的斐林试剂要先加甲液后加乙液
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中盐酸的作用能改变细胞壁的通透性
D.用显微镜观察线粒体实验,健那绿可使线粒体呈现蓝绿色
题型:月考题难度:| 查看答案
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