下图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是[ ]A．f表示大气中的二氧化碳库B．该图中有三条食物链C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：湖北省期末题难度：来源：

下图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是

[ ]

A．f表示大气中的二氧化碳库
B．该图中有三条食物链
C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物
D．碳以有机物的形式由a传到b

答案

核心考点

试题【下图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是[ ]A．f表示大气中的二氧化碳库B．该图中有三条食物链C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养】；主要考察你对生态系统中能量流动的基本规律及应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是

[ ]

A．

B．

C．

D．

题型：0107 期末题难度：| 查看答案

下图为碳循环示意图，图中处于最高营养级的生物以及能够代表以CO₂形式进行循环的箭头分别是

[ ]

A．Ⅲ、①⑦⑧
B．Ⅲ、①④⑤⑥⑦⑧
C．Ⅳ、①⑦⑧
D．Ⅳ、①④⑤⑥⑦⑧

题型：0107 期末题难度：| 查看答案

2009年12月7～18日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会，中国政府作出了降低国内单位生产总值二氧化碳排放量的承诺，到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40％―50％，低碳经济与绿色生活方式引起人们重视。请据下图回答问题：

(1)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的______成分。
(2)煤是“高碳”能源，通过燃烧。碳主要以_______的形式进入大气圈。根据上图提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的措施____________。
(3)若上图1中过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越________。
(4)设过程②代表的生物之间有如上图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×10⁹kJ，B种群的能量为1.3×10⁸kJ，D种群的能量为1.5×10⁸kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是________kJ。
(5)参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了________。
(6)由上图1可见，碳循环的特点是_____。伴随着物质循环进行的能量流动具有什么特点？________。

题型：0118 期末题难度：| 查看答案

关于碳循环的叙述，错误的是

[ ]

A．产生温室气体
B．需要能量驱动
C．不依赖于水
D．具有全球性

题型：0112 期末题难度：| 查看答案

为研究森林群落在生态系统物质循环中的作用，美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验。实验区是两个毗邻的山谷(编号1、2)，两个山谷各有一条小溪。1965年冬，研究人员将2号山谷中的树木全部砍倒留在原地。通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量，发现2号山谷小溪出水量比树木砍倒前升高近40%。两条小溪中的硝酸盐含量变化如图所示。

请回答问题：
(1)大气中的N₂进入该森林群落的两种途径有___________。在森林群落中，能从环境中直接吸收含氮无机物的两大类生物是_____________。
(2)氮元素以N₂、NO₃^-和________的形式被生物吸收，进入细胞后主要用于合成_____两类生物大分子。
(3)图中显示，1号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化，其原因是不同季节生物________。
(4)1966年5月后，2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高，主要的两个原因是_____________。
(5)硝酸盐含量过高的水不宜饮用。在人体消化道中，硝酸盐可转变成亚硝酸盐。NO₂^-能使DNA中C-G碱基对中的“C”脱氨成为“U”。上述发生突变的碱基对经两次复制后，在该位点上产生的碱基对新类型是___________、___________。
(6)氮元素从森林群落输出的两种途径是___________。
(7)该实验结果说明森林群落中植被的两个主要作用是___________。

题型：北京高考真题难度：| 查看答案

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