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题目
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下图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题。
(1)图中虚线所表示的箭头是_________时所引起的免疫反应。
(2)图中的“某物质”指的是____________。
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是___________,不能识别抗原的是____________,具有特异性识别能力的是____________。(填下列代号)
A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞
(4)效应T细胞的作用包括两个方面:一是产生“某物质”,并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应;二是与靶细胞密切接触,最终导致___________。
(5)浆细胞产生的免疫物质主要存在于___________中,在多数情况下,该物质的作用是与___________结合,形成沉淀或细胞集团,进而被____________吞噬消化。
(6)当SARS病毒侵入人体细胞内后,首先通过___________免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过___________免疫将SARS病毒彻底消灭。
答案
(1)同一种抗原再次进入机体
(2)淋巴因子
(3)A     E     BCDF(答不全不给分)
(4)靶细胞裂解死亡
(5)血清(或血浆)     抗原     吞噬细胞
(6)体液     细胞
核心考点
试题【下图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题。(1)图中虚线所表示的箭头是_________时所引起的免疫反应。(2)图中的“】;主要考察你对人体免疫系统在维持稳态中的作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图表示人患某病毒性疾病时,感染和免疫发生过程中某些量的变化。下列对免疫产生过程的分析不正确的是
[     ]
A.初次感染病毒后,干扰素在使疾病痊愈的过程中发挥了重要作用
B.初次感染病毒后,机体只是通过细胞免疫使疾病痊愈
C.再次感染后病症较轻,是记忆淋巴细胞被激活,产生了更强的特异性免疫反应
D.再次感染后病症较轻,是体液免疫和细胞免疫配合共同作用的结果
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将同种大鼠分为A、B两组。A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:
(1)上述实验可以说明____________是免疫反应所需的细胞。
(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射___________,然后检测相应的抗体。
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为____________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是____________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是_____________。
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健康人体受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是[     ]
A.先天具有的
B.后天获得的
C.针对某种抗原的
D.通过抗体起作用的
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艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的HIV病毒是一种球形的RNA病毒。HIV最初侵入人体时,人的免疫系统可以摧毁大多数病毒,接着少数HIV在体内潜伏下来,经过2~10年的潜伏期,发展为艾滋病(如图所示)。请回答下列问题。
(1)在曲线AB段,此过程中效应T细胞作用于___________细胞,经过一系列变化,最终导致该细胞裂解死亡,这一过程称为___________免疫。HIV无藏身之处后再经___________作用,使HIV形成沉淀,被吞噬细胞吞噬消化。
(2)T细胞被HIV大量破坏,导致人体死亡的原因是___________。
(3)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,原因是_____________。
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在体液免疫过程中,B细胞受到抗原刺激后会发生一系列的变化,下列相关叙述不正确的是[     ]
A.B细胞的细胞周期变长
B.B细胞内线粒体活动旺盛
C.B细胞内核糖体活动旺盛
D.B细胞内DNA进行复制
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