题目
题型：难度：来源：
【题文】西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是
| A．自下而上的选拔方式扩大了统治基础 |
| B．通过分科考试选拔到一些德才兼备之士 |
| C．以儒家思想作为挑选人才的唯一标准 |
| D．皇帝和高官主考的形式提高了知识分子的政治地位 |
答案
【答案】A
解析
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料强调了察举制和科举制在强化中央集权方面的共性，结合所学知识可以判定A项表述正确符合题意和史实，B C两项表述错误，D项与题意无关。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·察举制；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制；
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料强调了察举制和科举制在强化中央集权方面的共性，结合所学知识可以判定A项表述正确符合题意和史实，B C两项表述错误，D项与题意无关。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·察举制；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制；
核心考点
试题【【题文】西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是A．自下而上的选拔方式扩大了统治基础B．通过分科考试选拔到一些德才兼备之士C．以儒家思想作为挑选人才】；主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】专制主义中央集权是中国古代政治制度的核心，它的确立、完善和不断加强，反映了封建专制制度发展的基本轨迹。
请回答：
（1）专制主义中央集权的核心是什么？其发展过程中的两对矛盾是什么？ （6分）
（2）以唐朝和明朝为例，说明统治者是如何解决中央权力分配这一矛盾的？（6分）
（3）专制主义中央集权制度在我国历史上有何积极影响？又有何消极影响？（2分）
请回答：
（1）专制主义中央集权的核心是什么？其发展过程中的两对矛盾是什么？ （6分）
（2）以唐朝和明朝为例，说明统治者是如何解决中央权力分配这一矛盾的？（6分）
（3）专制主义中央集权制度在我国历史上有何积极影响？又有何消极影响？（2分）
【题文】“元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。”材料反映了
| A．元代行省划分依据是山川便利 |
| B．元代行省使地方割据有良好的地理条件 |
| C．元代行省有利于加强中央集权 |
| D．作者对元代的行省划分依据持批判态度 |
【题文】《文献通考卷二十四·国用考二》说：“今中书主民，枢密院主兵，三司主财务，不相知。财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已。中书视民之困，而不知使枢密减兵。三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也。”这说明宋代制度的弊端是
| A．宰相专权 | B．强干弱枝 |
| C．地方困弱 | D．过度分权 |
【题文】下表体现了自秦汉至明清中国古代行政区划的演变，由此可以看出
A．中枢机构体系日趋严密
B．中央集权的逐渐加强
C．地方自主性不断增强
D．经济区域间联系加深
| 时期 | 秦汉 | 魏晋南北朝 | 隋唐 | 宋金 | 元 | 明 | 清 |
| 高层政区 | | 州 | | 路 | 行省 | 布政使司 | 省 |
| 统县政区 | 郡 | 郡 | 州 | 州 | 路、府、州 | 府、直隶州 | 府、直隶州 |
| 县级政区 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 州、县 |
B．中央集权的逐渐加强
C．地方自主性不断增强
D．经济区域间联系加深
【题文】古代中国的地方官职机构名称各有出处。宋代以中央朝臣充任各府长官，称作“权知某府事”，即暂时代理该府政事，简称知府。金代“以户部尚书瓜勒佳必喇为翰林学士承旨、权参知政事，行省于辽东”，即行省。二者体现的相似政治理念是
| A．王权专制 | B．中央集权 |
| C．权力制衡 | D．地方分权 |
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