有学者在评论欧洲某一时期历史时，使用了“欧洲的政治崩溃”、“欧洲时代的消失”、“别了，欧洲历史”等标题。据此判断，欧洲的这一时期开始于20世纪的[ ]A - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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有学者在评论欧洲某一时期历史时，使用了“欧洲的政治崩溃”、“欧洲时代的消失”、“别了，欧洲历史”等标题。据此判断，欧洲的这一时期开始于20世纪的

[ ]

A．30年代后期
B．40年代中期
C．60年代中期
D．70年代初期

答案

核心考点

试题【有学者在评论欧洲某一时期历史时，使用了“欧洲的政治崩溃”、“欧洲时代的消失”、“别了，欧洲历史”等标题。据此判断，欧洲的这一时期开始于20世纪的[ ]A】；主要考察你对雅尔塔体制下的冷战与和平等知识点的理解。[详细]

举一反三

“阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹。”此观点说明了二战后美国在西欧实行的重要政策是[     ]
A．进行反共反苏的舆论宣传
B．实施马歇尔计划
C．建立北约组织
D．实行军事援助

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下图显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况，反映了

[ ]
A．受援国已经成为援助国的经济附庸
B．资本主义世界经济国际化空前加强
C．意识形态成为能否提供援助的前提
D．援助额多寡取决于是否为战时盟国

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2012年是欧元正式流通10周年，2013年将是欧盟正式成立20周年。阅读材料，回答问题。材料一美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。……我们相信任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。──美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说材料二 ……随着1947 年“杜鲁门主义”的出台和美苏冷战的爆发，美国把支持欧洲联合视为遏制苏联的战略步骤，同时，也希望借助欧洲一体化来促进东欧的“解放”。然而，从20 世纪60 年代开始，美国对欧洲一体化的态度开始变得复杂起来。……由于美国自身的经济出现了严重收支不平衡的状况，美国也开始强调维护其经济利益以及它在西方世界的领导地位。美国对欧洲一体化的支持变得更加强调具体条件和具体情况了。 ——摘自人民教育出版社《高中历史必修一教学用书》
材料三欧洲经济共同体条约（节选）

回答：（1 ）根据材料一并结合所学知识，指出“唤起合理经济”是针对什么状况而言的？简要评价“马歇尔在哈佛大学的演说”。
________________________________________________________________________________（2 ）根据材料二，指出美国对欧洲联合态度的变化，并联系所学知识简要分析原因。
________________________________________________________________________________（3 ）根据材料三，概括欧洲经济共同体条约的特点。联系所学知识谈谈欧洲经济共同体对世界政治格局的影响。
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美日关系是国际关系的重要组成部分。
阅读下列材料：
材料一  对日本的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德和奥地行动。                                                                                                                                              ——《杜鲁门回忆录》第一卷
材料二在和约和本条约生效之日，由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。……未经美利坚合众国事先同意，日本不得将任何基地给予任何第三国，亦不得将基地上或与基地有关之任何权利、权力或权限，或陆、海、空军驻防、演习，或边境之权利给予任何第三国。——《日美安全保障条约》（1951年）
材料三  在资本输出方面，日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展，一方面大力推行自己的资本输出，其资本输出的增长适度比美国要快的多。它的资本也大规模地流向美国国内……日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道，1970年也只有2．3亿美元，1980年时就达到了42．2亿美元。   ——《20世纪世界史》
材料四中曾根内阁（1982—1987年）是战后日本政治的重大转折时期，这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家发展目标。——《日本史》
材料五我们在亚太地区的努力在很大程度上将植根于美日之间历久弥新的同盟关系。从我就职之初开始，我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。……50年前的这一天，德怀特?艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立，他说，我们两国正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中，这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今……在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中，我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神，即一种平等且相互尊重的伙伴关系。——奥巴马东京演讲（2009年11月）
（1）据材料一、二并结合所学知识，概括二战结束到50年代初期美日关系的特征，分析其形成原因。

（2）据材料三、四，概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化，分析变化的原因。

（3）据材料五并结合所学知识，分析美国仍不遗余力地与日本发展一种“平等且相互尊重的伙伴关系”的原因。

（4）综合上述材料，归纳美国对日本关系发展的轨迹并谈谈你的认识。

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阅读下列材料，完成下列问题。
材料一如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。 ——联邦德国总理阿登纳
材料二战后欧洲主要国家GDP增长情况图（单位：亿美元）

（1）为什么阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”，结合二战后的国际形势，谈谈你的理由。

（2）根据上图，指出欧洲在走向联合的过程中，相关国家经济变化的概况。

（3）目前，欧洲在经济一体化方面已取得了很大成效，正朝着努力使欧洲成为一种政治力量，一种社会、经济、文化力量的方向发展。欧洲的联合给当今世界带来什么启迪？

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