题目
题型：不详难度：来源：
| A．大力扶植私营手工业的发展 | B．努力建立埃及的民族工业 |
| C．引进西欧国家的技术和设备 | D．把军事工业作为发展重点 |
答案
解析
试题分析：分析题意，考查阿里改革的重要措施，可联系所学解答，在工业建设方面，阿里引进西方技术，建立了一批近代化的国营工厂，而不是私营手工业，所以A项表述错误，其它三项都是阿里改革的重要措施，答案为A。
点评：此题难度不大，主要考查学生对阿里改革措施的认识和掌握，考查的是学生的识记能力。
核心考点
试题【下列对于穆罕默德·阿里改革的措施，叙述不正确的是A．大力扶植私营手工业的发展B．努力建立埃及的民族工业C．引进西欧国家的技术和设备D．把军事工业作为发展重点】；主要考察你对穆罕默德 阿里改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
①赋役繁重，农民负担沉重 ②战事不断，兵役频繁 ③西方列强帮助奥斯曼土耳其打击埃及 ④封建专制统治本身的弊端
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
| A．①②③ | B．②④ | C．①②④ | D．①②③④ |
| A．①②④ | B．③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
①埃及遏制了西方殖民主义的入侵 ②民族工业获得了前所未有的发展 ③埃及成为地中海东部的头等强国
| A．①② | B．①②③ | C．①③ | D．②③ |
材料一 （阿里）进行了一系列的教育改革。具体包括:效仿欧洲建立一批世俗小学和技 术学校;减少宗教课程,增加现代科学内容;聘请外国教师任教;派遣留学生到欧洲（主要是法 国）学习，等等。通过改革,现代世俗教育制度出现雏形。……由于阿里对埃及現代教育的突 出贡献,而被后人称之为埃及“現代教育之父”。
－—季诚钧、徐少君《埃及教育世俗化的历史考察》
(1) 依据材料一，概括阿里教育改革的特点,并分析其作用。（7分）
材料二 （日本明治维新以后，统治集团）在教育改革的过程中，他们又特别重视初等教育和职业教育同时出于自身统治利益的目的，大力提但是“爱国”、“忠君”的德育教育观。
—－杨世武《明治统治集团教育改革刍议》
(2) 有学者认为明治政府的教育改革是其改革成功的关键所在，而也有学者持相反意见， 认为正是其教育改革才最终导致明治维新走向歧途。结合材料二和所学知识,选择其中一种观点说明你的理由。（3分）
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