题目
题型：同步题难度：来源：
①高校质量良莠不齐 ②片面强调“突出政治”和过多参加体力劳动
③违反教育规律的“改革”造成教育混乱 ④教育与社会实践相脱节
B．①②③
C．②③④
D．②③
答案
核心考点
试题【1958年“教育大革命”局限性有①高校质量良莠不齐 ②片面强调“突出政治”和过多参加体力劳动③违反教育规律的“改革”造成教育混乱 ④教育与社会实践相脱节 [ 】；主要考察你对教育事业的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
农民在田间进行扫盲学习
B．“文革”期间工人上山下乡运动
C．改革开放后边疆地区的扫盲学习
D．接受九年义务教育的学习
B．教育是提高劳动者科技文化水平进而发展生产力的必由之路
C．教育是社会产业结构的组成部分
D．各国政府都很重视教育
①接管各级各类学校②从列强手中收回教育自主权
③学校将德育工作放在重要位置④确立教育要为国家建设服务
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
B．强调教育和生产实际相结合
C．大量增加学生的体力劳动
D．在西部以培养少数民族干部为首要任务
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