图为某时期我国公开发行的宣传画，从中不能得出的结论A．中苏关系破裂B．美国敌视中国C．文化大革命已经发动D．中国成为不结盟运动成员国 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

图为某时期我国公开发行的宣传画，从中不能得出的结论

A．中苏关系破裂	B．美国敌视中国
C．文化大革命已经发动	D．中国成为不结盟运动成员国

答案

解析

试题分析：据漫画中信息：号召以中国为代表的第三世界人民打到美国和苏联。这很明显的可以看出当时中苏关系已经破裂，因此A项能够看得出来；美国敌视中国，中国也把美国作为了敌人，因此B项能够看得出来；C项也能够看得出来，左倾错误色彩浓重，说明是文革时期。D项是在1992年成为了不结盟运动的观察员国，因此D项不能根据图片看出。

核心考点

试题【图为某时期我国公开发行的宣传画，从中不能得出的结论A．中苏关系破裂B．美国敌视中国C．文化大革命已经发动D．中国成为不结盟运动成员国】；主要考察你对现代中国的对外关系等知识点的理解。[详细]

举一反三

有学者认为，新中国成立以来，中国与外国的建交状况分别在1949年、l972年、l992年形成了三次高潮。下列史实属于三次建交高潮成因的是

A．中苏建交、尼克松访华、两极格局的崩溃

B．“一边倒”“求同存异”、《中美建交公报》签订

C．日内瓦会议、万隆会议、上海合作组织成立

D．不结盟运动、重返联合国、加入WTO

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阅读材料，完成下列要求。巴西、俄罗斯、印度、中国和南非被合称为“金砖国家”(BRICS)。
材料　1950年，中国与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》及其相关协定，规定：“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。”
苏联解体后，中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”，再到1996年确立“战略协作伙伴关系”。2001年，中俄两国签署了《中俄睦邻友好合作条约》，将两国永做好邻居、好伙伴、好朋友的意愿和决心用法律形式固定下来。
——摘编自世界知识出版社编《国际条约集》等
(1)根据材料并结合所学知识，指出中国与苏联签订友好同盟互助条约的目的。
(2)根据材料并结合所学知识，说明20世纪90年代中俄关系不断发展的背景。

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（13分）二战以来，中美两国均对对方呈现过不同的媒体报道，从中亦可见证两国交往历史的变迁。阅读下列材料：
材料一伴随着朝鲜战场烽烟四起，成吉思汗的好战形象重新在美国人脑海中浮起，中国被视为莫斯科的“傀儡”和忘恩负义的“侵略者”。中国在美形象也进入了一个新历史时期。
——王立新《试论美国人中国观的演变（18世纪～1950年）》
材料二《人民日报》对美报道语态所占比例对比统计

材料三 2010年美国人给中国打分为49%，基本是处在所有被调查国家的“中间地带”。超过半数（52%）的美国人认为中国既不是合作伙伴也不是敌人，25%的美国人认为中国是合作伙伴，只有17%的美国人认为中国是敌人。
——据美国知名民意调查机构皮尤研究中心的调查
材料四中国国内民族情感的上升，美国经济的紧张，以及中国经济模式的改变，所有，这些都会影响中美的共同利益。……来自中国最大的挑战并不是在国际上的地位，而是中国对于现在全球化体系的不满。
——《时代周刊·来自中国的新挑战》（2010年）
请回答：
（1）据材料一指出这一时期美国人的中国观，并结合所学简述其形成的历史背景。（4分）
（2）据材料二指出中国媒体对美国形象的塑造发生了怎样的变化？并结合所学分析，促成这种变化的原因有哪些？（4分）
（3）据材料三、四分析，近年来美国对中国的主要印象是什么？美国认为中国在哪些方面对其形成挑战？（5分）

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某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关资料。下列材料与主题对应正确的是（）

A．新中国外交政策成熟的标志——整理万隆会议有关材料

B．中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿

C．上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料

D．中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料

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20世纪六、七十年代，我国教科书里的西方人，侵略者、压迫者的形象居多；八十年代，比较友善的形象明显增多。这一转变

A．折射出中国外交形势开始趋向缓和

B．表明中国对两方价值观念的完全认同

C．体现了中国对西方的认识不断深入

D．标志中国经济与西方经济全面接轨

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