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题目
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阅读下列材料:
材料一  16世纪以后,人类文明进程发生明显变化。对此有人写道:“……在这些世纪里,一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……从哥伦布横越大西洋,达•伽马从葡萄牙出发,绕过好望角航行到印度西部海岸,从而开创了一个新的历史进程,欧洲的统治也迅速的扩大到全球,……(这一切)都发生在这些世纪里……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 中华文明在连续.未间断地发展了五千年后仍然绽出新枝,在16世纪后,并继续同世界其他文明,特别是欧洲文明,进行着交往,作出了贡献。但是,18世纪中叶以后,这个古老的文明受到西方……现代工业文明的咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段,……迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨。
——马克垚《世界文明史》
材料三 世界文明发展到了一个新的阶段,即一种先进文明(资本主义文明)以“生存威胁”迫使其他文明(无论是强势文明还是弱势文明)不得不仿效它……20世纪上半期,有着自己文化传统的亚非拉国家,在沿着原有轨迹缓慢行进的同时,又受到西方资本主义更强烈的冲击。  
——马克垚《世界文明史》
请回答:
(1)结合所学知识分析材料一中“一个生气勃勃的新欧洲正在崛起”的“新”主要体现在哪些方面?
(2)请以1840——1900年西方列强侵华史实,分析材料二中西方列强如何向中华文明施加压力的?
(3)在西方工业文明的压力下,中华文明面临着“生存或灭亡”,先进的中国人作出了怎样的选择?根据材料三和结合所学知识,请以鸦片战争后到五四运动前的史实加以说明。
(4)结合上述材料,谈谈应如何正确评价欧洲的先进文明?
答案
(1)1)政治:资产阶级代议制度确立;2)经济:资本主义生产方式的确立和发展;3)文化:文艺复兴与宗教改革和启蒙运动等思想解放运动解放了欧洲人们的思想。
(2)1840—1900年西方列强先后发动了鸦片战争.第二次鸦片战争.中法战争.中日甲午战争.八国联军侵华战争等侵略战争,签订了一系列不平等条约,强行把中华文明纳入欧洲现代工业文明体系,破坏了中华文明的完整性。
(3)选择:武装反抗外国入侵,维护民族独立;
史实:政治:戊戌变法和辛亥革命积极学习西方的先进政治制度;
经济:洋务运动积极学习西方先进技术;中国民族资本主义的产生和发展;文化:林则徐.魏源等开启了近代中国学习西方,谋求独立自强之先河;新文化运动积极传播民主和科学思想。
(4)近代欧洲文明是人类文明的重要组成部分,极大的推动了人类社会的发展进程。同时,也促进了其它地区文明的发展。但是,欧洲文明在一定程度上是建立在殖民侵略.掠夺的基础上,破坏了其它文明的完整性。
解析
本题考查对东西方近代文明的对比,跨度比较大。解题的关键要从宏观上把握历史,如第一问,即可从政治.经济.思想等三个最主要的方面去分析。第二问,主要考查1840——1900年西方列强的侵华战争。第三问,要注意分析题***内容,理解中国近代先进中国人为挽救民族危亡所做的贡献。第四问,要用一分为二的观点来分析和评价。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一  16世纪以后,人类文明进程发生明显变化。对此有人写道:“……在这些世纪里,一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……从哥伦布横越大西洋,达•伽马从】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图中字母①代表的水利工程是    (   )
A.郑国渠B.都江堰
C.芍陂D.灵渠

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1949年10月至1956年底,中国历史的主题是
A.恢复国民经济B.巩固人民民主政权
C.向社会主义过渡D.实行三大改造

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公元前6世纪到公元前4世纪东西方哲学思想流派纷呈,涌现出了许多杰出的代表人物。下列两位人物就是其中最杰出的代表,有关他们思想共同点的叙述不正确的是(   )
A.思想研究重点都是人类社会
B.都重视道德教育的作用
C.都反对过激的民主政治,主张“知德合一”
D.政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度

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阅读下列材料,并回答问题。
民国时期据对燕京大学女生的调查,62.9%的被调查者认为“不论有无子息,鳏宜再娶,寡宜再嫁”,只有37.1%的人反对。
但是,大量的族约乡规不顾成文法的规定,继续限制妇女的再嫁。再加上国难不已、经济发展有限,文化教育的推广也成效不大。这使得当时的《中国民法典》没有在中国民间、尤其是广大乡村得以切实地遵守、执行,很大程度上成了一纸具文。
请回答:《中国民国民法典》关于妇女再婚规定是否能够结束中国“烈女节妇”现象?请阐述理由。
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下列属于新时期创新性重大举措的是
A.完善人民代表大会制度和国家领导体制B.逐步建立村民民主自治制度
C.坚持和加强共产党领导的多党合作和政治协商D.健全与发展民族区域自治制度

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