题目
题型:不详难度:来源:
A.儒家 | B.道家 |
C.法家 | D.兵家 |
答案
解析
试题分析:苏格拉底是古希腊著名的思想家。他提出“美德即知识”;善是人的内在灵魂,指出教育对美德同样的重要。春秋战国时期的儒家提出“仁者爱人、为政以德”,两者都重视重视伦理道德的作用。 B道家主张“无为而治”;C法家主张“依法治国”;D兵家主张“谋攻”。 故选A。
点评:中国的思想文化源远流长,儒家思想是中国传统文化的主流思想,它对中国社会、政治和文化等各方面影响深远,是中华民族的宝贵精神财富。同时,它也是世界文明史中极为重要
的组成部分。在古代希腊,有些学者把对神的关注转向人间,试图从实际出发探究宇宙万物的本来面目,了解人与人之间的关系。无论是智者学派,还是苏格拉底或柏拉图,他们的思想都蕴含着西方人文主义的萌芽。
核心考点
试题【苏格拉底提出的“善” 和“人”与战国时期的诸子百家中的哪一家思想较接近( ) A.儒家B.道家C.法家D.兵家】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.知之为知之 | B.因材施教 | C.学而不思则罔 | D.有教无类 |
材料一 凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也。……古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务;立大学以教于国,设庠序以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼,故其刑罚甚轻而禁不犯者,教化行而习俗美也。
——《汉书·董仲舒传》
材料二 伦敦大学成立于1828年。与传统的牛津和剑桥大学相比,有诸多创新之举。它是英国最早给与女性与男性同等教育权利的高等学府。招生不分教派,神学被排斥在课程之外。学费低廉,一年仅需25-30英镑,只相当于牛津和剑桥的1/10,是一所以中产阶级为对象的大学。教学语言是英语而非拉丁语,课程设置以实用而非以古典为导向,学科设置广泛且强调学以致用。
材料三 “……拟选聪颖幼童送赴泰西各国书院学习军政、船政、步算、制造诸书,约计十余年,业成而归,使西人擅长之计,中国皆能谙悉,然后可渐图自强。……将来出洋后,肄习西学仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,随资高下,循序渐进,每遇房、虚、昴、星等日,正副二委员传集各童,宣讲《圣谕广训》,示以尊君亲上之义,庶不至囿于异学”。
——曾国藩《拟选聪颖子弟赴泰西各国肄业折》
请回答
(1)分析材料,结合所学,概括董仲舒推崇教化的主要措施及目的。(4分)
(2)结合材料二概括伦敦大学的创新体现在哪里?据材料并结合英国当时社会分析伦敦大学不断创新的原因。(6分)
(3)材料三体现了洋务派怎样的课程设置?此种课程设置的指导思想是什么?(4分)
A.都使妇女权益受到保护 | B.都导致最终的衰落 |
C.都保护所有居民利益 | D.都是维护奴隶主贵族的利益 |
A.天下莫大于秋毫之末,而泰山为小 | B.宇宙便是吾心,吾心即是宇宙 |
C.民为贵,社稷次之,君为轻 | D.君者舟也,庶人者水也 |
A.《诗经》 | B.《春秋》 | C.《礼记》 | D.《韩非子》 |
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