题目
题型:不详难度:来源:
材料 所谓宪法者,就是将政权分几部分,各司其事而独立。各国宪法只分三权,没有五权。五权宪法是兄弟所创。
从前在东京同盟会时,本以三民主义、五权宪法为党纲,预计革命成功就要实行五权宪法。不想光复之后,大家并不留意及此,多数心理以为推翻满洲就算了事。所以民国虽成立了十年,亦没有看见什么精彩,比前清更觉得腐败。这个缘故,我们也就可以知道,不用兄弟细说,必以五权宪法为建设国家的基础。我们有了良好的宪法,才能建立一个真正的共和国家。
现在英国并不是行三权政治,实在是一权政治。英国现在的政治制度是国会独裁,行议会政治;就是政党政治,以党治国。孟氏发明三权分立学说未久,就有美国的革命,订定一种宪法。美国即根据孟氏的三权分立学说,用很严密的文字订立成文宪法。孟氏乃根据英国的政治习惯,草成此种三权分立主张。后来日本的维新及欧洲各国的革命,差不多皆以美国为法订立宪法。英国的宪法并没有什么条文,美国则有极严密的条文,故英国的宪法又称活动的宪法,美国的宪法是呆板的宪法。英国以人为治,美国以法为治。英国虽是立宪的鼻祖,然没有成文的宪法。以英国的不成文宪法拿来比较我们中国的宪法,我们中国亦有三权宪法,……一是君权,一是考试权,一是弹劾权。而君权则兼有立法、行政、司法之权。
五权宪法,分立法、司法、行 政、弹劾、考试五权,各个独立。从前君主的时代有句俗话叫“造反”,造反就是将上头的反到下头,或是将下头的反到上头。在从前的时候,造反是一件很了不得的事情。这五权宪法,就是上下反一反,将君权去了,并将君权中的行政、立法、司法三权提出,作三个独立的权。行政设一执行政务的大总统,立法就是国会,司法就是裁判官,与弹劾、考试同是一样独立的。
——摘编自《孙大总统五权宪法讲演录》(1921年1月版)
(1)根据材料,概括孙中山提倡“五权宪法”的目的。(4分)
(2)根据材料,指出孙中山对英国和美国政治、法律方面认识上的错误。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈对孙中山“五权宪法”的认识。(5分)
答案
(1)改变民国初年统治腐败的状况;建设真正的民主共和国。(4分)
(2)英国:国会不是独裁的;不是以党治国,代议制,是法治;(6分)
美国:美国宪法有修改机制,不是呆板的;
(3)积极性:孙中山的“五权宪法”是在西方三权分立基础上(继承和发展)提出的,是对中西政治制度的融合与创新,体现其对民主政治的不懈追求。是针对民国建立后没有实现民主共和的现状而提出的。对于反对专制独裁、构建民主共和体制方面具有进步意义,是时代的需要。(3分)
局限性:中国当时的任务首先是摆脱半殖民地半封建社会,完成反帝反封建的民主革命任务,这不是能通过制定一个“宪法”就能实现的。(2分)
解析
试题分析:(1)根据材料概括孙中山“五权宪法”的目的较容易,凡是资产阶级制定的宪法,目的必定是维护资产阶级的利益,可体现在改变落后的面貌、实现本阶级的政治理想等,注意要根据材料提取信息再结合朴实性思路。
(2)指出孙中山对英国和美国政治、法律方面认识上的错误,只需要将材料中孙中山对英国和美国政治、法律方面的认识加以概括,然后与所学知识进行对比,指出错误即可,注意言简意赅。
(3)认识类设问必须从积极和消极两方面辩证的考虑。即一方面结合材料阐述孙中山“五权宪法”的优点,另一方面结合材料阐述孙中山“五权宪法”局限或不足,最后最好写一句综述。
核心考点
试题【(15分)阅读材料,回答下列问题。材料 所谓宪法者,就是将政权分几部分,各司其事而独立。各国宪法只分三权,没有五权。五权宪法是兄弟所创。从前在东京同盟会时,本以】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.美国政府隔岸观火 | B.美苏关系由冷转暖 |
C.美国政府扩大侵华 | D.中美关系可能改善 |
姓名 | 毛泽东 | 朱德 | 刘少奇 | 宋庆龄 | 李济深 | 张澜 | 高岗 |
政党 | 中共 | 中共 | 中共 | 民革 | 民革 | 民盟 | 中共 |
A.新中国是中国共产党和各民主党派联合的政府
B.中国共产党领导下的多党合作和民主协商的政治制度
C.新中国在政体上实行多党制
D.中国共产党的政治地位极不稳固
A.“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲 | B.林彪、江青一伙煸动 |
C.国际形势的恶化 | D.国内阶级矛盾的尖锐 |
A.1997年 | B.1999年 |
C.1982年 | D.1954年 |
A.实现统一是台海两岸的共同愿望 |
B.一国两制是完成统一的基本方针 |
C.和平统一是台湾民众的迫切要求 |
D.一个中国是两岸和平统一的基础 |
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