题目

题型：不详难度：来源：

2012年是中英鸦片战争结束170周年。有关鸦片战争，在历史与现实中有不同的认识。
近160年前发生的鸦片战争改变了中国历史的进程，这种看法在研究鸦片战争的学人中认识大体是一致的。一百多年来，鸦片战争史研究取得了相当丰硕的成果，但对这场战争及对其后中国历史的影响，人们的评价并不一致。这也是很自然的事。我想，建立在事实基础上的评论，在科学认知基础上的评论，总是会得到更多的认同的。鸦片战争史研究涉及的问题非常之多，本文想就这场战争究竟是不是鸦片战争以及它的基本评价问题，发表一些浅见，……1840年到1842年英国对中国发动的这场侵略战争，中国的历史文献从来都如实地称之为鸦片战争。当时的英国对此也是没有疑问的。但到了后来，英国的某些政治家和历史学家却力图证明鸦片在当时整个局势中只是一个次要的，而不是一个决定性的问题。因此他们认为称这次战争为鸦片战争是不恰当的。在他们看来，这场战争主要起因于东西方文化冲突，或则把这场战争说成是由于东西方法律制度不同而引起的争执，或则把这场战争说成是英国为了要求在“平等”地位上进行正常贸易。总之，力图说明这是先进的西方文化与落后的东方文化的战争。
——蒋大椿《关于鸦片战争的评价问题》原载《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1999年第04期
评材料中关于鸦片战争的不同观点。
（要求：围绕材料中的一种观点展开评论；观点明确，史论结合。）

答案

评分标准：
观点：本材料关于鸦片战争评价的观点主要有五种，任选下列其中一个观点作为论点给2分：①鸦片战争改变了中国历史的进程。②鸦片战争是英国对中国发动的这场侵略战争。③鸦片战争主要起因于东西方文化冲突。④鸦片战争是东西方法律制度不同而引起的争执。⑤鸦片战争是英国为了要求在“平等”地位上进行正常贸易。
论述：①结合史实且能从四个以上角度论证观点的给8分。②结合史实且能从三个角度论证观点的给6分。③结合史实且能二个角度论证观点的给4分。④结合史实且能从一个角度论证观点的给2分。⑤没有史实依据，只空泛评述的，最多给2分。⑥只罗列史实不进行论证的，每个方面只能给1分；不论罗列最少史实，最多只能给4分。
结论：分论后，最后有总结论表述的给1分。
论证角度提示：
①鸦片战争改变了中国历史的进程。如中国社会性质变化；中国经济结构变化（外国资本主义经济入侵、中国自然经济解体加速、中国民族资本主义生产与发展、洋务运动与中国近代化）；民族危机不断加深；中国革命进程变化；东西方关系变化；中国思想界变化；中国社会矛盾发展变化……
②鸦片战争是英国对中国发动的这场侵略战争。如鸦片战争前英国已在全世界范围进行殖民扩张；鸦片战争前英国已开始为侵略中国作准备；鸦片战争英国向中国输入鸦片是为了扭转贸易逆差；鸦片战争前英国已完成工业革命，发动战争的根本目的为将中国沦为其原料产地与商品市场；英国对中国禁烟运动的态度可以证明；鸦片战争结束前后所签订的条件可以证明；英法发动对中国的第二次鸦片战争的动机与结果可再次证明……
③鸦片战争主要起因于东西方文化冲突。可从政治制度、政治思想、外交理念、宗教观念、经济思想、社会结构、经济形态、社会生活等视角进行比较分析。
④鸦片战争是东西方法律制度不同而引起的争执。可从立法动机（目的）、法律地位、法律内容、司法审判、人们法律意识等视角进行比较分析。
⑤鸦片战争是英国为了要求在“平等”地位上进行正常贸易。可从对外贸易政策、贸易思想、贸易地位、贸易方式、贸易管理、贸易内容等视角进行比较分析。

解析

试题分析：第一步：提炼材料的观点，本材料关于鸦片战争评价的观点主要有五种，选择其中一个观点作为论点；第二步：围绕材料中的一种观点展开评论；观点明确，可从鸦片战争的起因、性质、影响等角度回答，但要注意史论结合，论从史出；第三步：最后有总结论表述，在观点的基础处上有一定的升华。
点评：历史评述题答题策略
一、答题模式综述：
1、题干问式单一：评论材料中某观点。提示：此类问法考查的关键是非判断。
第一步：展示材料中的观点。
第二步：判断该观点的是非对错。
第三步：用史实说明你判断的理由。
2、题干问式单一：评述材料中某观点。
提示：此类问法考查的关键是对材料中观点的理解和论证。
第一步：展示材料中的观点。
第二步：用史实论证材料中的观点。
3、题干中另有这样的答题要求：围绕材料中观点展开评论。
提示：此类问法考查的关键仍是对材料中观点的理解和论证。
第一步：展示材料中某一观点。
第二步：用最有说服力的史实论证材料中的观点。