题目
题型:不详难度:来源:
材料一 在《百科全书》第11卷中,“民族”一词被赋予一种严格的法律定义:“民族是一个集体名词,用于表现居住在一定疆域之内,服从于同一个政府的人数可观的居民群体。”……“自由”、“平等”、“民族”,这三个指导思想一旦结合在一起,一旦为进步的思想推动,他们便逐步地削弱了政治制度和社会习俗。
——马斯泰罗内《欧洲政治思想史》
材料二 民族主义直到18世纪西欧资本主义开始分享或获得全部权力时,才呈现其近代形式。西欧资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的,因此国家不再是国王、国王的臣民和国王的领地。更确切地说,国家这时是由公民组成的……民族主义的这种近代的形式在法国大革命和拿破仑时期得到了最大的促进。
——《全球通史》
材料三 意大利人……在1859—1871年间建立了一个独立的、统一的国家。德国人在普鲁士人的领导下……建立了他们的德意志帝国。到1871年民族主义的原则已在西欧获胜。
——《全球通史》
回答:
(1)据材料一、二,根据启蒙思想家所倡导的近代民族主义的内容,并分析其实质。
(2)如何理解材料二中“民族主义的这种……得到了最大的促进”?
(3)材料三中德意志、意大利的“民族主义”主要是以什么形式表现出来的?分析“到1871年民族主义的原则已在西欧获胜”的含义和根本原因。
答案
(2)法国大革命推翻了一千多年的封建君主专制制度;拿破仑的法兰西第一帝国捍卫了大革命的成果;拿破仑对欧洲各族的奴役引起了欧洲人民民族意识的觉醒。
(3)形式:德意志、意大利以王朝战争的形式实现了国家统一,结束了分裂割据的局面。含义:资本主义制度在世界范围内确立。根本原因:工业革命的开展增强了工业资产阶级的力量。
解析
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一 在《百科全书》第11卷中,“民族”一词被赋予一种严格的法律定义:“民族是一个集体名词,用于表现居住在一定疆域之内,服从于同一个政府的人数】;主要考察你对欧美代议制的确立与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.德国立法权控制行政权 | B.德国的皇帝凌驾于议会之上 |
C.皇帝兼任联邦议会的主席 | D.皇帝无权中止法律的执行 |
A.资本主义经济的发展 | B.神圣罗马帝国加强中央集权 |
C.罗马教廷控制德意志 | D.德意志摆脱罗马教廷的控制 |
A.“教随国定” | B.路德派新教成为将来德国的国教 |
C.“因行称义” | D.在《圣经》面前人人平等 |
材料一 (1850年普鲁士颁布了钦定宪法,规定)国王人身不可侵犯……国王有宣战、媾和及与外国订立其他条约之权。立法权由国王与两院(上议院与下议院)共同行使之。财政法案和国家预算应首先提交下院;国家预算上院可以全部通过或者全部否决……凡经任何一院或国王否决的法律草案,不能在同样会议上重新提出……。
——引自《德国史文献》
材料二 普鲁士资产阶级建立了进步党,他们在议会讨论军费预算时进行反对,使预算未获通过。1861年,新即位的威廉一世解散了议会。但是,新选出的议会再次否决了军费预算。这时,威廉一世任命俾斯麦为宰相兼外交大臣。……俾斯麦违背宪法规定,无视议会决议,强制进行兵制改革和使用军费开支,从而与议会中以进步党为代表的反对派发生了尖锐冲突,这就是德国历史上的“宪法纠纷”。直到萨多瓦战役那一天,议会进行改选,拥护俾斯麦的保守派获得多数,进步党失去优势。
——引自刘宗绪主编的《世界近代史》
小题1:根据材料一,归纳指出1850年的普鲁士宪法上述内容有何特点?(2分)其说明了什么?(2分)
小题2:根据材料二,并结合材料一指出威廉一世和俾斯麦的做法哪些方面不合宪法?(5分)
小题3:你如何看待评价在“宪法纠纷”中俾斯麦的胜利?(6分)
1882年3月,日本政府为了制定一部满足帝国统治需要的宪法,专门派出以伊藤博文为首的“宪法考察团”去欧洲考查。在德国期间,柏林大学的一位教授给他们提出建议:“在欧洲各国中,德国情况和日本最为近似,德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱。如今日本开设议院,亦不可以议院之多数决定事项”。
伊藤博文等人对此非常信服,便决心以德意志帝国宪法为蓝本,制定日本帝国的宪法。
请回答:
(1)德意志帝国宪法是在什么时间制定的?该宪法有什么局限性和进步性?
(2)“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱”的说法是否正确?为什么?
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