题目
题型：不详难度：来源：
| A．英国 | B．德国 | C．意大利 | D．法国 |
答案
解析
核心考点
举一反三
| A．资本主义经济的不断发展 | B．文艺复兴打下了理论基础 |
| C．大批启蒙思想家的涌现 | D．自然科学的发展 |
材料一 18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性，追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。
——摘自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
材料二 2009年12月8日，在被称为“拯救地球的最后一次机会”的哥本哈根国际会议期间，中国代表团首席代表苏伟指出，气候问题是发达国家近两百年工业化过程中不加节制排放造成的，发达国家对此负有责任。
材料三 20世纪90年代初，美国出现了“新经济”，它是一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。
——《高中新课程人教版历史必修2》
人类处于普受关注的可持续发展问题的中心。他们有权过一种与自然相和谐的健康而富有成效的生活。……和平、发展和保护环境是互相依存和密不可分的。
——《关于环境与发展的里约热内声宣言》（1992年）
（1）你怎样理解材料一中“启蒙运动实质上是对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬”？（4分）
（2）根据所学知识，分析材料二中苏伟司长认为发达国家对气候问题“负有责任”的原 因。（4分）
（3）根据材料三和所学知识说明，可持续发展观念出现的背景是什么？它和知识经济有何关系？你如何评价这一观念？（12分）
①霍布斯 ②洛克 ③伏尔泰 ④卢梭
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
| A．资本主义的发展 | B．自然科学的发展 |
| C．文艺复兴运动的影响 | D．英国资产阶级革命的推动 |
| A．实现天赋人权 | B．避免暴君政体 | C．实现司法独立 | D．建立民主共和政体 |
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