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题目
题型:湖南省期中题难度:来源:
文艺复兴时期“人文主义”的核心内容是

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A.提倡人性、反对神性
B.强调灭人欲、死后入天堂
C.追求现世的幸福
D.反对盲从盲信的愚昧思想
答案
C
核心考点
试题【文艺复兴时期“人文主义”的核心内容是[     ]A.提倡人性、反对神性B.强调灭人欲、死后入天堂C.追求现世的幸福D.反对盲从盲信的愚昧思想】;主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列有关文艺复兴时期人文主义的表述,不正确的是

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A.要求把人从神权束缚中解放出来
B.明确提出反对封建神学和专制王权
C.肯定人的***和歌颂人性
D.鼓励冒险精神,崇尚理性和科学
题型:湖南省期中题难度:| 查看答案
人文主义在文艺复兴运动中最主要的历史作用是

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A.打击了欧洲封建教会
B.抨击了封建道德
C.促进了人们的思想解放
D.推动了欧洲资本主义的发展
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲的掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,带着人们迈进科学的理性时代。请回答:
(1)14——18世纪的西欧,出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?它们能够兴起的共同的根本原因是什么?
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(2)这三次思想潮流各自具有怎么样的特点?请结合各自的内容加以说明。
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(3)三次思想潮流产生的共同影响是什么?
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题型:江苏期中题难度:| 查看答案
学者张岱年认为“明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴”。但是,明清时期的进步思想与文艺复兴时期的思想相比则具有不同程度的共性。以下能够体现中国明清时期的进步思想与文艺复兴时期的思想的相同点的是

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A.具有鲜明的人文主义特点
B.具有坚实的经济基础
C.具有完整的思想体系
D.具有广泛的阶级基础
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
某中学开展了以“弘扬人文精神,构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动,他选了几本书进行研究。你认为他选的哪本书存在问题

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A、莎士比亚的《哈姆雷特》
B、彼得拉克的《歌集》
C、《圣经》
D、但丁的《神曲》
题型:福建省月考题难度:| 查看答案
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