题目
题型:不详难度:来源:
A.苏格拉底的“美德即知识” |
B.莎士比亚的《哈姆雷特》 |
C.达·芬奇的《蒙娜丽莎》 |
D.天主教会的“上帝创造万物”理论 |
答案
解析
核心考点
试题【某地举行“弘扬人文精神,构建和谐社会”活动,学生李明参加了这次活动,并搜集、查找有关“人文精神”的资料,你认为下列资料与对象不符合“人文精神”的是 ( )A】;主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.手工工场主 | B.商人 |
C.金融家 | D.封建国王 |
A.人物形象典雅、庄重,充满古典美 |
B.歌颂了人对现世生活的追求 |
C.展示了人文主义风貌 |
D.展现了理性主义风貌 |
Dante William Shakespeare Galileo Miguel de Cervantes
A B C D
(注:2006年5月第2版第3次印刷的岳麓版必修三第56页《大卫》)
文艺复兴时期求知似渴的少年
(注:2006年5月第2版第3次印刷的岳麓版必修三第65页《哥白尼》)
伽利略展示天文望远镜
透过这些图片你获得了哪些重要的历史信息?(4分)这些信息反映了什么问题?(8分)
A.深入研究了英国政治经济学和法国的空想社会主义 |
B.发表《(黑格尔法哲学批判)导言》 |
C.第一次与恩格斯见面,并结下了深厚的友谊 |
D.发表《共产党宣言》 |
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