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题目
题型:不详难度:来源:
古罗马的斯多亚学派指出:“奴隶是人,不管其社会地位如何,他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣辱、勇敢和高尚的品性”;伏尔泰说:“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是生而平等的。”两者思想的共同点是
A.都主张“天赋人权”、自由平等B.都提出“王侯将相,宁有种乎”
C.都包含了人文主义思想D.都主张推翻不平等的世界

答案
C
解析
本题考查西方人文精神的起源与发展以及分析、比较问题的能力,试题难度较高。古罗马的斯多亚学派认为奴隶的“灵魂中同样赋有人类的自豪、荣辱、勇敢和高尚的品性”,表达了对人性的赞美;法国启蒙思想家伏尔泰认为人生来就是平等的。两者的思想都蕴含了人文主义精神,C项正确。斯多亚学派并不主张奴隶和自由人享有同等的权力,排除A项;两者都没有提出“王侯将相,宁有种乎”的思想,B项不正确;D项不符合斯多亚学派的思想。
核心考点
试题【古罗马的斯多亚学派指出:“奴隶是人,不管其社会地位如何,他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣辱、勇敢和高尚的品性”;伏尔泰说:“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵】;主要考察你对苏格拉底等知识点的理解。[详细]
举一反三
某班同学在学习“西方人文精神的起源”时进行小组讨论,以下是他们得出的结论,其中不正确的是
A.智者学派的出现与古希腊民主政治繁荣密切相关
B.智者学派以人和人类社会为探索的主题
C.智者学派特别强调人的价值
D.苏格拉底对“人”的看法同智者学派根本不同

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阅读下列材料(13分)
材料一 如图,古希腊雕塑艺术以服务于宗教为主要目的,为神庙作建筑装饰,制作安置于庙宇中用于祭拜的雕像。它通常与建筑结合在一起被保存下来。……古希腊雕塑通常以古希腊神话作为创作源泉。
   
材料二   如图

材料三 灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。
——《路德选集》
材料四 如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一,法官便有压迫者的力量。
——孟德斯鸠《论法的精神》
请回答:
(1)艺术家们以古希腊神话作为创作源泉,但在诸神雕塑上有怎样的突出特点?(2分)体现了古希腊文化怎样的思想色彩? (1分)
(2)材料二、三所反映的一脉相承的思想是什么?概括材料三的核心思想 (4分)
(3)依据材料四,概括启蒙运动在社会政治、制度建设方面是如何进一步发展人文主义思想的。(2分)
(4)结合孟德斯鸠生活时代欧洲社会的主要变化,说明启蒙思想家们能够“发展人文主义思想”的原因。(4分)
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提出“吾爱吾师,吾尤爱真理”的古希腊哲学家是(   )
A.泰勒斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德

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古希腊的人文主义的主张与近代西方的人文主义的主张相同之处是(  )
A.摆脱神的束缚B.提出天赋人权
C.要求民主自由D.肯定人的价值

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文艺复兴时期的人文主义与古希腊人文主义相比,其主要不同是   
①强调人性              
②以资本主义萌芽为基础
③本质上是资产阶级性质的       
④倡导人的发现和“解放”
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③

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