题目
题型:不详难度:来源:
大雄和哆啦A梦决定乘坐奇妙的“时空机器”穿棱宇宙时空、对人类法制文明的进程做一次精彩巡游。
他们来到了公元前5世纪中期的罗马。l2块密密麻麻刻满文字的巨大铜牌给他们留下了深刻印象,精通古文字学的哆啦A梦还试着破译出了其中几处条文:
第一块铜牌:“原告传被告出庭,如被告拒绝,原告可邀请第三者作证,扭押同行。”
第五块铜牌:“死者的财产需按其遗嘱进行处理。"……
第七块铜牌:“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺。"
“债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至***死
或卖之为奴。中学历史教学园地
第八块铜牌:“凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。”
第十一块铜牌:“禁止贵族与平民通婚。”
请回答:
(1)你能告诉他们这些铜牌是指什么吗?(2分)
(2)根据条文的内容分析,这部法典具有什么特点?(4分)它的出现有何历史意义?(3分)
(3)这些条文的内容能否体现“法律面前人人平等”吗?(1分)请阐明你的理由。(2分)
答案
(2)特点:法律条文内容广泛;规定明晰、具体;部分条款搀杂着原始、落后习俗;保留了某些维护贵族特权的法规。(4分,答出任意两点即可)
意义:在一定程度上限制了贵族的权利,保护了平民的利益;(2分)是罗马成文法的渊源。(1分)
(3)不能。(1分)因为十二铜表法主要维护了奴隶主贵族的利益。(2分)
解析
核心考点
试题【阅读下列材料:大雄和哆啦A梦决定乘坐奇妙的“时空机器”穿棱宇宙时空、对人类法制文明的进程做一次精彩巡游。他们来到了公元前5世纪中期的罗马。l2块密密麻麻刻满文字】;主要考察你对古代希腊、罗马的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.培养后备法官 | B.分割法官权利 |
C.体现法定原则 | D.保障司法公正 |
A.《十二铜表法》 | B.万民法 | C.自然法 | D.公民法 |
材料一:如果债务人不能清偿到期债务,则债权人有权拘禁债务人,甚至可以给债务人戴上脚镣。在拘禁债务人60后,双方未达成和解,则债权人可以连续3次把债务人牵至广场集市出卖。如果第三次没有出卖掉债务人的,或者没有人为债务人代为清偿和提供保证的,那么债权人就可以把债务人卖到外国甚至是***死债务人。如果债权人是多数的,就由债权人对债务人的肢体进行分配。
材料二:查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。《查士丁尼法典》保留了罗马在法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。
——迈克尔·H·哈特(美)著 《历史上最有影响的100人》
请回答:
(1)读材料一,判断它可能出自哪部法律?
(2)结合所学知识,说明迈克尔·H·哈特为什么把查士丁尼列入历史上最有影响的100人?
(3)你如何看待以上材料所涉及到的两部法律的历史地位?
仔细分析选民涂写的以上各类标语,你会得出哪些重要的历史信息?
A.罗马法承认财产不可侵犯性
B.罗马法是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系
C.罗马法中渗透了自然法精神
D.罗马法的唯一遗憾就是没有阐明相关的法理
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