题目
题型:不详难度:来源:
A 行政效率较高 B 机构键全庞杂 C 人员位卑权重 D 监察功能强化
答案
解析
核心考点
试题【赵冀《檐曝杂记》中说:“则军机大臣面呈后撰拟进呈,发出即封入纸函,…… 其迟速皆由军机司员判明于函外。…… 自有廷寄之例.始密且速矣。”这则材料主要体现出“军机】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.议政王大臣会议被皇帝控制 B.军机处的设立
C.宰相制度的废除 D.内阁只获得了票拟权
A表明这一时期君主专制空前强化 B显示了这一时期封建制度的腐朽和衰落
C强化君主专制减缓了社会发展的步伐 D君主制是造成中国近代落后的的主要原因
A.“罗锅”一词有辱刘墉人格 | B.片名与剧情名实不符 |
C.“宰相”称谓违背历史真实 | D.作品中的宰相不止刘墉一人 |
①明成祖和丞相在商议事情
②《康熙大帝》中军机大臣跪奏笔录
③《台湾1895》中的李鸿章说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词
A.②③ | B.③④ | C.①②③ | D.①② |
材料一 人们全然不可能设想一个比这更好的政府,在那里事无巨细均由相互制约的大衙门审理,……中国的一切都通过这些衙门的自我调节。
——伏尔泰
材料二 科举弊政乎,科举法之最善者也。古者世卿,《春秋》讥之。讥世卿,所以立科举也。世卿之弊,世家之子,不必读书,不必知学,虽呆愚淫佚,亦循例入政。则求读书求学者必少,如是故上无才。齐民之裔,虽复读书,虽复知学,而格于品第,未从得官,则求读书求知学者亦少,如故下无才。上下无才,国之大患也。科举立,斯二弊革矣。
──梁启超《变法通议·论科举》
材料三 唐代科举取士,以进士、明经两科为主,“大抵众科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉”。
唐代明经、进士两科的考试内容
——摘编自陈茂同《中国历代选官制度》
材料四 伯里克利……将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议,不仅解决一般政策问题,而且还为政府在外交、军事和财政等一切领域的活动作出详细决定。伯里克利还规定大部分公职实行薪金制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)结合材料一的图示内容和所学知识说明材料一中“事无巨细”“相互制约”的含义。(2分)
(2)依据材料二,概括科举制实行的主要原因。(2分)
(3)依据材料三分析在唐代明经、进士两科考试中,进士科“其得人亦最为盛焉”的原因(2分)
(4)依据材料四,概括伯里克利为完善雅典民主制度采取的措施,(2分)并指出这些措施能够实行的主要原因。 (2分)
(5)说明古代中国与雅典政治制度的本质不同。(2分)
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