题目
题型：不详难度：来源：
| A．明代内阁大学士都是皇帝及太子的老师 | B．明代内阁首辅就是宰相 |
| C．明代内阁是为皇帝提供顾问的内侍机构 | D．明代内阁权力大于皇权 |
答案
解析
试题分析：本题主要考查学生对材料的理解能力。从材料的描述中可知，明朝内阁只是为皇帝提供顾问的机构，没有决策权。所以答案选C。
核心考点
试题【《明史·职官一》记载:明代内阁的职权为“献替可否，奉陈规诲，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”。其中，“献”是大学士根据皇帝的咨询，发表意见，“替否”是指大学士对】；主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一凡是未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。……
除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法……
——《权利法案》
材料二 “正确估计支配人类心灵的对权力的迷恋及滥用权力的癖好”，提出“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防止他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代和现代的实验中显示出来”。
——华盛顿
材料三 这一年（1796年），中国的乾隆皇帝传位于嘉庆，自己整整做了61年皇帝。
回答问题：
（1）材料一中的《权利法案》从哪些方面限制国王的权力？在这种体制下英国国王的地位有何变化？（6分）
（2）根据材料二、三以及所学知识，指出美国总统与中国皇帝产生的方式有何不同？（2分）
（3）根据材料和所学知识，谈谈与英国相比，美国在政治体制上作出了哪些重大创新和改变？（4分）
| A．观点正确，司礼太监的权力取代了皇权 |
| B．观点错误，司礼太监仅仅是强化皇权的工具 |
| C．观点错误，内阁限制了司礼太监权力的扩张 |
| D．观点错误，内阁权力限制了皇权和司礼太监的权力 |
| A．皇权空前强化 | B．皇权受到牵制 |
| C．部分制度承袭前朝 | D．内阁协助皇帝处理政务 |
| A．历朝皇帝历史知识日益丰富 | B．皇权呈现出不断加强的趋势 |
| C．清代君主的权力不再受制约 | D．《起居注》史料不够真实 |
材料一 ……以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳定，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑。且日断十事，五条不中，中者信善；其如不中者何？以日继月，以至累年，乖谬既多，不亡何待？
——摘自《贞观政要·论政体》
材料二 自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……，分理天下庶务，彼此不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
——摘自《明史纪事本末》
请回答：
（1）据材料一、二指出唐太宗和明太祖对丞相作用的看法有何不同？简要概括其主要做法。
（2）综合上述材料比较唐朝和明朝皇权与相权关系的异同。
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