题目
题型：不详难度：来源：
| A．统一国家 | B．北击匈奴 | C．建立县制 | D．统一文字 |
答案
解析
试题分析：“元元黎民得免于战国”，即黎民百姓摆脱了战国时代诸侯割据和混战的局面，开始有比较安定的环境从事生产。这表明秦始皇的重大历史功绩是灭掉东方六国，完成对国家的统一。故选A。
点评：秦国从公元前230年灭韩开始到公元前221年灭齐为止，前后十年，就完成了统一六国的事业，从此结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，为中国长期的统一奠定了基础。这对中国历史的发展，有着巨大而深远的影响。
核心考点
举一反三
| A．公元前230年的某一天，一官员上朝见到嬴政后高呼大王 |
| B．公元前226年，太仆张某奉秦始皇之命购买上等良马 |
| C．公元前216年某月，李某被任命为某郡郡守，负责该郡的民政和军事 |
| D．公元前206年某月，身在咸阳的方某用小篆给家人写了封平安信。 |
甲同学收集的是中国秦朝“秦律”的部分条文，并整理如下：
《秦律》的律文涉及到政治、经济、军事、文化、思想、生活等各个方面，在《田律》、《徭律》、《仓律》、《公律》、《金布律》、《关布律》等法律中，对劳动人民缴纳田税、赋税、服徭役以及手工业生产和商业活动也都有明确的规定和限制，违反者处以严厉的刑罚。秦法对“宦大夫”等地主阶级，“隶臣妾”等被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定，不得任意变更。
乙同学收集的是查士丁尼汇编的《民法大全》，看到了下列条文：
任何人在缺席时不得被判罪。同样，不得基于怀疑而惩罚任何人……“与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。” 任何人不能仅因为思想而受惩罚。判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。父亲的罪名或所受惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。拷问不得施加于14岁以下的未成年人。拷问不应该完全听从原告的要求，而应本着合理与节制的原则。
请回答：
（1）根据甲同学搜集的信息，概括《秦律》的特点? （8分）
（2）从乙同学收集的《民法大全》的法律条文中，你认为哪些规定值得肯定？（8分）
（3）依据材料和所学知识，指出制定《秦律》和《民法大全》的共同目的。（4分）
材料一 （公元前221年），秦灭掉了关东六国中最后的齐国，“一统天下”。赢政召开了由丞相王绾、御史大夫冯动、廷尉李斯等重要公卿参加的朝廷会议。会议商讨的主题有： 一 、议定皇帝名号。二、“封建”还是“郡县”？三、再兴“封建”论，却发“焚书”难。
⑴根据材料一和所学知识，指出前两个主题商讨的结果如何？（2分）
材料二 太宗曰：“……以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？
——《贞观政要》
⑵材料二中唐太宗认为“委百司商量”国事的主要理由。（4分）他如何“委百司商量”国事？（3分）
材料三：洪武十三年，朱元璋以宰相胡惟庸谋反伏诛，于是废宰相。……相权与君权合而为一，明朝早期皇帝大权独揽。但由于国家事务繁多，皇帝无法处理，洪武十五年九月罢四辅官，仿宋殿阁制设殿阁大学士。明成祖时正式设立内阁。内阁只为皇帝的顾问，奏章的批答为皇帝的专责。内阁大学业士一职多以硕德宿儒或朝中大臣担任，只照皇帝意旨写出，称“传旨当笔”。权力及地位尚不如过去的宰相。宣宗时期，……批准内阁在奏章上以条旨陈述己见。称为“票拟”制度，又授予宦官机构司礼监“批朱”。票拟之法补救可君主不愿面见阁臣之弊。
——百度百科
⑶根据材料三概括明朝内阁主要职责，（4分）据此概述明朝政治的特点。（3分）
⑷综上材料，分析朝议制度的利弊。（4分）
| A．为了改变丞相位尊权重的传统，汉武帝频繁任免丞相 |
| B．汉武帝破格选用身份低微的士人，形成“中朝” |
| C．唐朝推行“三省六部制”，以此分割和限制相权 |
| D．宋代废除丞相，为减轻帝王工作压力，设三司使 |
| A．御史大夫、刺史 | B．太尉、枢密使 |
| C．太尉、监察御史 | D．郡守、县丞 |
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