题目
题型:不详难度:来源:
查阅资料:Cu2O是碱性氧化物,Cu2O与H+反应生成的Cu+不稳定,立即转化成Cu2+和Cu。提出假设:假设1:红色粉末是Fe2O3;假设2:红色粉末是Cu2O;假设3:红色粉末为Fe2O3、Cu2O的混合物
设计探究实验
取少量粉末,向其加入足量稀盐酸在所得溶液中滴加苯酚溶液
(1)若假设1成立,则实验现象是 。
(2)若滴加苯酚后溶液不变紫色,则证明原固体粉末不含Fe2O3。你认为结论是否合理 (填“合理”或“不合理”),简述理由 。
(3)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加苯酚时溶液不变紫色,证明原固体粉末是 ,相关的离子方程式为 。(任写其中一个)
答案
(2) 不合理 , 因固体中存在Cu2O溶于酸后生成Cu,而Fe3+会被Cu还原,故不会显紫色 。
(3) Fe2O3 Cu2O , 2 Fe3++Fe =Cu2+ 2Fe2+。
解析
核心考点
试题【Fe2O3和Cu2O都是砖红色粉末,课外小组通过实验探究某砖红色粉末是Fe2O3、Cu2O或者是二者混合物。探究过程如下:查阅资料:Cu2O是碱性氧化物,Cu2】;主要考察你对探究性实验的设计与评价等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)写出实验过程中发生反应的化学方程式: 。
(2)固体粉末中一定不存在的物质是 ;一定存在的物质是 ;
(3)将固体粉末可能的组合填入下表:(可以不填满,也可以再补充。)
序号 | 化学式 |
Ⅰ | |
Ⅱ | |
Ⅲ | |
(1)请你帮助该学生完成下列实验设计的内容:
编号 | 操作方法 | 实验目的 |
A | | 探究铁在干燥空气中的生锈情况 |
B | 放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉并用植物油液封 | |
C | | 探究铁在有空气和水时的生锈情况 |
(3)用相同材料制作,经过相同时间防锈处理的铁栏杆,安装在新疆吐鲁番比安装在昆明滇池海埂大坝 (填“更易”或“更难”)生锈。
此方案第一步的实验装置如下图所示:
a.取25 mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解;
b.小火煮沸溶液1~2 min;
c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合反应。
(1)此方案能制得较纯净的Na2CO3,写出a、c两步的化学反应离子方程式
(2)加入反应物前,如何检查整个装置的气密性
(3)装置B中盛放的试剂是 ,作用是 。
(4)实验室制取下列气体:①NH3,②Cl2,③HCl,④H2S,⑤CH4, ⑥CO,⑦CO2,⑧O2时,属于必须进行尾气处理,并能用下图所示装置进行处理的,将气体的序号填入装置图的下方空格内。
(1)实验时,导管接口的顺序是 。
(2)装置①内发生反应的化学方程式是 (任写一个,并标出电子转移方向和数目)。
(3)证明混合气体中含有氢气的实验现象是 。(4)证明混合气体中含有CO的实验现象是 。