为了检验淀粉的水解情况，某同学设计了以下三个实验方案，并根据实验现象，得出相应的结论蓝色结论：淀粉完全没有水解色沉淀析出结论：淀粉完全没有水解结论：淀粉已 - 高中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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为了检验淀粉的水解情况，某同学设计了以下三个实验方案，并根据实验现象，得出相应的结论

蓝色
结论：淀粉完全没有水解

色沉淀析出
结论：淀粉完全没有水解

结论：淀粉已经水解完全了
根据上述操作及现象首先回答其结论是否正确，然后简要说明理由，如果三个方案均不合理，请另设计一个方案来证明淀粉已经水解完全了。
（1）方案A__________________________。
（2）方案B__________________________。
（3）方案C__________________________。
（4）你的方案___________________________。

答案

（1）结论不正确，如果淀粉只是部分发生水解，未水解的淀粉遇碘(I₂)也会呈蓝色
（2）结论不正确，如果淀粉发生水解会生成葡萄糖，但由于水解液没有用NaOH溶液中和，所以加入的新制Cu(OH)₂悬浊液会溶于稀硫酸，从而无法氧化葡萄糖，也就无红色沉淀生成
（3）结论不正确，该实验只能证实淀粉已经或正在发生水解，没有证明是否仍有淀粉存在，所以无法证明淀粉是否水解完全（4）

核心考点

试题【为了检验淀粉的水解情况，某同学设计了以下三个实验方案，并根据实验现象，得出相应的结论蓝色结论：淀粉完全没有水解色沉淀析出结论：淀粉完全没有水解结论：淀粉已】；主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

证明“光合作用需要CO₂的实验”可利用下图中的甲（玻璃缸中盛有NaOH溶液）、乙（玻璃缸中盛有清水）两个装置，将这两个装置同时放在黑暗处一昼夜，然后一起放到阳光下，几小时以后分别取下甲、乙装置中的叶片，分别在酒精中热水浴脱水，用水漂洗后分别加碘，发现甲装置中的叶片不变蓝，而乙装置中的叶片却变蓝。

（1）加碘后甲装置中的叶片不变蓝，说明其叶片没有生成_____________，其原因是甲装置里的CO₂_______________，反应的化学方程式为_________________________。
（2）加碘后乙装置中的叶片变蓝，则细胞中变蓝的结构是___________，其原因是_______________。

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铜是人类认识并应用最早的金属之一，我国是最早使用铜器的国家之一。铁与人类生活密切相关，几乎无处不在，是地壳中含量仅次于铝的金属。某研究性学习小组为了证明铁的金属活动性比铜强，设计了如下实验方案：
（1）将铁片置于硫酸铜溶液中有铜析出；
（2）铁、铜和氯气反应分别生成FeCl₃和CuCl₂；
（3）足量的铁粉和铜粉与浓硫酸在加热条件下反应分别生成FeSO₄和CuSO₄；
（4）将铜片置于FeCl₃溶液中铜片逐渐溶解；
（5）把铁片和铜片置于盛有稀硫酸的烧杯中，并用导线连接，铁片上无气泡产生，而铜片上有气泡产生；
（6）把铁片和铜片置于有盛有浓硝酸的烧杯中，并用导线连接，铁片有气泡产生，而铜片上无气泡产生。
以上实验方案设计合理的有 [ ]
A．两种方案
B．三种方案
C．四种方案
D．五种方案

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某化学小组对生石灰与水反应是显著放热反应进行了实验探究，在除了用手触摸试管壁感觉发热外，还设计了下列几个可行性方案。
（1）甲方案：将温度计与盛放有生石灰的小试管用橡皮筋捆绑在一起，放人有水的小烧杯中，用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水，观察到的现象是_________、________、 ________，说明反应放热。
（2）乙方案：将盛放有生石灰的小试管插入带有支管的试管中，支管接①，用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水，①中看到的现象是________，说明该反应放热。
（3）丙方案：盛放有生石灰且带支管的试管中，支管接的导管中盛适量无水硫酸铜粉末，看到的现象是 _________，说明反应放热，原因是___________________________。

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为探究苯与溴的取代反应，甲同学用下图所示的装置I进行如下实验：将一定量的苯和液溴放在烧瓶中，同时加入少量铁屑作催化剂，3~5 min后发现滴有AgNO₃溶液的锥形瓶中有浅黄色沉淀生成，由此可证明苯与溴发生了取代反应

（1）装置I的烧瓶中发生反应的化学方程式为___________________，锥形瓶中发生的主要反应的离子方程式为___________________。
（2）烧瓶上方长导管的作用是____________________。
（3）甲同学做实验时，乙同学观察到烧瓶中液体沸腾，并有红棕色气体从导管中逸出，产生该现象的原因可能是__________________，由此该同学提出必须先除去红棕色气体，才能验证锥形瓶中的产物。
（4）乙同学又设计了如下图所示的装置Ⅱ，并用下列某些试剂完成该实验。

可选用的试剂是：苯、液溴、浓硫酸、氢氧化钠溶液、硝酸银溶液、四氯化碳。
请回答下列问题：
①装置a的作用是_____________。
②装置b中所盛的试剂是____________（填名称）。
③比较两套装置，装置Ⅱ的主要优点是_____________________________ （任答两条即可）。

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某化学兴趣小组用含有铝、铁、铜的合金制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体和胆矾晶体，以探索工业废料的再利用。其实验方案如下图所示。

(1)过滤用的仪器已有：滤纸、铁架台、铁圈和烧杯，还需要的玻璃仪器是__________。
(2)由滤液A制AlCl₃溶液有途径I和途径Ⅱ两种，你认为合理的是_________，理由是_____________。
(3)从滤液E中得到绿矾的实验操作是_________。
(4)按环保要求，写出用滤渣F制备胆矾的各步反应的化学方程式___________________。
(5)有同学提出可将方案中最初溶解合金的烧碱改为盐酸，重新设计方案，也能得到三种物质，你认为后者的方案是否更合理_________，理由是______________________。

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