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题目

题型：0102 模拟题难度：来源：

现有某铁碳合金，某化学兴趣小组为了测定铁碳合金中铁的质量分数，并探求浓硫酸的某些性质，设计了下图所示的实验装置和实验方案（夹持仪器已省略），请你参与此相活动并回答相应问题。

Ⅰ、探求浓硫酸的某些性质
（1）按图示Ⅰ连接装置，检查装置的气密性，称量E的质量。将mg铁碳合金样品放入A中，再加入适量的浓硫酸。未点燃酒精灯前，A、B均无明显现象，其原因是：___________________________________
（2）点燃酒精灯一段时间后，A、B中可观察到明显的现象，写出A中发生反应的化学方程式_____________________________。 B中的现象是___________________，由此可得到浓硫酸具有____________性。
（3）随着反应的进行，A中还可能发生某些离子反应。写出相应的离子方程式：___________________
（4）反应一段时间后，从A中逸出气体的速率仍然较快，除因温度较高，反应放热外，还可能的原因是
________________________
Ⅱ测定铁的质量分数
（5）待A中不再逸出气体时，停止加热，拆下E并称重，E增重bg 。铁碳合金中铁的质量分数为____________________（写表达式）。
（6）某同学认为上述方法较复杂，他使用如图Ⅱ所示的装置和其他常用实验仪器测定某些数据即可。为了快速和准确的计算出铁的质量分数，请你帮助这位同学将此方法简述完整________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案

（1）常温下，Fe被浓硫酸钝化，碳不与浓硫酸反应
（2）

，

；
品红溶液逐渐褪色；强氧化
（3）

）
（4）铁、碳在溶液中形成原电池
（5）

（6）用排水法测定的体积（或反应结束后，过滤、洗涤、称量残渣的质量；测定反应前后装置和药品的总质量）（答案合理即可）

核心考点

试题【现有某铁碳合金，某化学兴趣小组为了测定铁碳合金中铁的质量分数，并探求浓硫酸的某些性质，设计了下图所示的实验装置和实验方案（夹持仪器已省略），请你参与此相活动并回】；主要考察你对实验方案的设计与评价等知识点的理解。[详细]

举一反三

黄铁矿是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。某化学兴趣小组对某黄铁矿石（主要成分为FeS₂）进行如下实验探究。
【实验一】测定黄铁矿中硫元素的含量
Ⅰ．将m₁g该黄铁矿样品放入如下图所示装置（夹持和加热装置省略）的石英管中，从a处不断地缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。

Ⅱ．反应结束后，将乙瓶中的溶液进行如下处理：

问题讨论：
（1）Ⅰ中，石英管中发生的反应方程式为______________________。
（2）Ⅱ中，为判断所加BaCl₂是否过量，有同学设计了如下实验方案，其中合理的是________________
A．取少量上层清液，继续滴加BaCl₂，若无沉淀产生则说明BaCl₂已过量。
B．取少量上层清液，继续滴加稀H₂SO₄，若沉淀产生则说明BaCl₂已过量。
C．待浊液澄清后，继续滴加BaCl₂，若无沉淀产生则说明BaCl₂已过量。
D．待浊液澄清后，继续滴加稀H₂SO₄，若沉淀产生则说明BaCl₂已过量。
（3）该黄铁矿中硫元素的质量分数为______________________。
【实验二】测定黄铁矿中铁元素的含量
①用足量稀硫酸溶解石英管中的固体残渣；
②加还原剂使溶液中的Fe³⁺完全转化为Fe²⁺后，过滤、洗涤；
③将滤液稀释至250mL；
④取稀释液25．00mL，用浓度为0．10mol/L的酸性KMnO₄溶液滴定，实验平均消耗KMnO₄溶液体积为V mL。问题讨论
（4）④中，需要用到的主要仪器有______________________；
（5）②中，若选用铁粉作还原剂。你认为合理吗？_______理由是______________________________。
（6）黄铁矿中铁元素的的质量分数为_______________________。

题型：0111 模拟题难度：| 查看答案

某种含有少量FeCl₂杂质的FeCl₃样品，现要测定其中铁元素的含量。实验采用以下步骤进行：
① 准确称量mg样品（2～3g）；
② 向样品中加入10mL 5mol/L的盐酸，再加入蒸馏水，配制成250mL溶液；
③ 量取25mL操作②中配得的溶液，加入3mL溴水，加热使之完全反应；
④ 趁热迅速加入浓度为10%的氨水至过量，充分搅拌，使之完全沉淀；
⑤ 过滤，将沉淀洗涤、灼烧、冷却称量，反复操作至恒重。
请根据上面的叙述回答：
（1）若称量前，托盘天平的指针偏向标尺左方；称量读数时，指针刚好在标尺的中间，则所得样品的质量______________。
A、比mg多 B、比mg少 C、恰好为mg
（2）溶解样品时要加入盐酸，原因是____________________________。
（3）配制250mL溶液时，除需250mL的容量瓶、烧杯外，还需用到的玻璃仪器是______________。
（4）加入溴水时发生反应的离子方程式是____________________________。
（5）若坩埚质量为W₁g，坩埚与灼烧后固体的总质量是W₂g，则样品中铁元素的质量分数是_______。
（6）若在配制250mL溶液时，所用的容量瓶没有洗干净。当含有下列物质时，最终会使铁元素的测定含量（填“偏高”、“偏低”或“不变”）。
①NaCl ______________②AlCl₃______________

题型：江苏模拟题难度：| 查看答案

为测定粗氧化铜（其中含少量氧化亚铁及不溶于酸的杂质）样品中CuO的质量分数，并制取胆矾晶体及测定胆矾晶体中晶体水的含量，某化学活动小组进行了下述实验

请回答下列问题：
（1）调节溶液pH能否选用NaOH溶液，说明理由___________________________
（2）沉淀II为_____________步骤④所用实验操作为____________________
（3）加入物质X目的是_________________________
（4）在测定所得胆矾（CuSO₄·xH₂O）中结晶水x值的实验过程中：若测定结果x值偏大，可能的原因是
______________
a 加热温度过高 b 加热胆矾晶体时有晶体从坩埚中溅出 c 加热后放在空气中冷却
（5）样品中CuO的质量分数为___________________（用含m的代数式表示）。

题型：江苏模拟题难度：| 查看答案

无水硫酸铜在加热条件下能发生分解反应，生成氧化铜、二氧化硫、三氧化硫和氧气。某学生试图用下图所示装置来确定该化学反应中各物质的计量关系

试回答：
（1）加热过程中，试管A中发生的实验现象为__________________。
（2）装置E和F的作用是_________________；
（3）该学生使用装置B的本意是除去混合气体中的三氧化硫以提纯氧气，他的做法正确吗？为什么？
__________________________________
（4）该学生利用上述装置将一定质量的无水硫酸铜置于A中加热使其分解，最后测得氧气的体积偏小，其原因可能是____________（填序号）
A．无水硫酸铜未完全分解
B．实验结束时装置A中残留有气体
C．被溶液吸收时产生了气体
D．最后读量筒中的读数时，E中的液面低于F中的液面
（5）另一学生将4．8g无水硫酸铜充分加热使其完全分解后，用正确的实验方法除去了生成物中的二氧化硫和三氧化硫，最后测出氧气的体积为224mL（标准状况）。据此可计算出二氧化硫为_________
mol，三氧化硫为__________mol。
（6）由上述实验数据可知无水硫酸铜受热分解的化学方程式为：______________________________

题型：江西省模拟题难度：| 查看答案

为了测定食醋(含3％～5％的CH₃COOH，其他有机酸忽略不计)中醋酸的浓度，某校化学兴趣小组的同学设计了如下实验：
【实验步骤】
①配制0．10 mol·L^-1的NaOH溶液1L；
②取5mL食醋稀释至50mL；
③取稀释后的食醋10 mL放入锥形瓶中，滴入2～3滴酚酞指示剂；
④用NaOH标准溶液进行滴定；
⑤再重复滴定两次，数据记录如下表

【实验分析】请你参与上述实验，并回答下列问题

（1）如图，NaOH标准溶液不能盛放在_________(填“A”或“B”)中，其原因是_____________________(用离子方程式表示)。
（2）当滴入最后一滴NaOH溶液时，锥形瓶内溶液的颜色由________色变为________色，且半分钟内不褪色，说明已达到滴定终点。
（3）根据步骤⑤中的数据，可求得食醋中醋酸的物质的量浓度为________mol·L^-1．
（4）如果锥形瓶用水洗净后，再用待测液润洗，则所测食醋的浓度将________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
【问题探究】
（5）如果用同样的方法测定红醋中醋酸的浓度，为便于观察，首先得对红醋进行脱色处理，你认为应选用下列物质中的________(填字母)。
A．SO₂ B．Cl₂ C．活性炭 D．KMnO₄

题型：河南省期中题难度：| 查看答案

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