题目
题型：奉贤区一模难度：来源：
试回答下列问题：
（1）此反应中氧化剂是______，稀硫酸的作用是______．
（2）操作I需经三步才能完成：第一步为冷却结晶，第二步为______，第三步为洗涤；其中冷却的目的是______；第二步需用到的玻璃仪器为______．
（3）操作II的名称为______，该操作主要适用于______．
（4）操作Ⅲ的原理是______．
（5）实验过程中，可以循环使用的物质是______．
（6）实验中发现，反应时间不同，苯甲醛的产率也不同（数据见表）
| 反应时间（h） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 苯甲醛产率（%） | 76.0 | 87.5 | 83.6 | 72.5 | 64.8 |
| （1）该反应中，Mn2O3反应后生成硫酸锰，锰元素得电子化合价降低，所以Mn2O3是氧化剂；Mn2O3在酸性环境下氧化性更强，所以稀硫酸的作用是形成酸性环境或增大Mn2O3的氧化性． 故答案为：Mn2O3；形成酸性环境或增大Mn2O3的氧化性； （2）要分离有机物和溶液，得到有机物和固体溶质，需要的操作为冷却结晶、过滤、洗涤；硫酸锰易溶于水，且温度越高，溶解度越大，所以冷却溶液降低其溶解度；过滤过程需要的玻璃仪器为漏斗、玻璃棒、烧杯． 故答案为：过滤；降低硫酸锰的溶解度；漏斗、玻璃棒、烧杯； （3）分离两种不相溶的液体采取分液的方法，所以其名称为分液，其操作适用于分离两种互不相溶的液体． 故答案为：分液；分离两种互不相溶的液体； （4）甲苯和苯甲醛相互溶解且都是液体，只能采取蒸馏的方法分离，其原理是利用被分离物质的沸点不同，通过加热冷凝达到分离目的． 故答案为：利用被分离物质的沸点不同，通过加热冷凝达到分离目的； （5）反应物有甲苯、稀硫酸、Mn2O3，甲苯和稀硫酸部分反应，液体分离后能分离出稀硫酸和甲苯，所以可循环使用． 故答案为：稀硫酸、甲苯； （6）苯甲醛中含有醛基，所以性质较活泼，能被氧化剂氧化为苯甲酸，所以反应时间过长时，其产率下降． 故答案为：随着时间的延长，苯甲醛有部分被氧化成苯甲酸． | |||||
2011年为国际化学年．主题为“化学一我们的生活，我们的未来”．下列说法正确的是（ ）
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下列物质中，常温下为气体的是（ ）
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室内空气污染的主要来源之一是泡沫绝缘塑料、化纤地毯、书报、油漆等不同程度释放出的气体，该气体是（ ）
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| 甲酸（CH2O2），俗称蚁酸，结构式为： 某化学兴趣小组的同学在分析甲酸的组成和结构后，对甲酸的性质提出如下猜想并设计了相关实验加以验证： 猜想I：甲酸具有酸性； 实验I：在甲酸溶液中滴加紫色石蕊试液； 猜想II：甲酸能发生银镜反应； 实验II：（步骤如图所示）； 回答下列问题： （1 ）请你再设计出至少2个实验方案来验证甲酸的酸性：______、______； （2）请你进一步设计实验方案证明甲酸是弱酸：______； （3）依如图所示的实验，加热20分钟后并没有出现预期的实验现象．该小组同学预期的化学反应是（用化学方程式表示）______，请你从理论上简单解释实验中没有出现该现象的原因______； （4）在仔细分析甲酸分子组成元素的基础上，请你再提出一个甲酸在浓硫酸作用下可能具有的性质的猜想是______．  | |||||
把有机物 氧化为 ，所用氧化剂最合理的是（ ） |