题目
题型：不详难度：来源：
A． 醇类-OH |
| B．CH3CH2CH2COOH 羧酸-COOH |
C． 醛类-CHO |
D．CH3-O-CH3 醚类 |
答案
中含有-OH，且与苯环不直接相连，为苯甲醇，属于醇，故A正确；
B．CH3CH2CH2COOH中含有-COOH，为丁酸，属于羧酸，故B正确；
C．
中含有-COO-，为甲酸苯酚酯，属于酯类物质，故C错误；
D．CH3-O-CH3中含有-C-O-C-，为甲醚，属于醚类，故D正确；
故选C．．
核心考点
试题【下列物质的类别与所含官能团都表达错误的是（ ）A． 醇类-OHB．CH3CH2CH2COOH 羧酸-COOHC．】；主要考察你对有机化合物的组成与结构等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．既能与NaOH发生反应，又能与盐酸反应 |
| B．能合成高分子化合物 |
| C．不能与FeCl3溶液发生显色反应 |
| D．能发生水解反应 |
| A．一定条件下，1 mol A最多能与2 mol NaOH反应 |
| B．一定条件下，1 mol A最多能和5 mol氢气发生加成反应 |
| C．一定条件下和浓溴水反应时，1molA最多能消耗3molBr2 |
| D．A能与碳酸氢钠溶液反应 |
与NaOH溶液、碘水三者混和后可发生如下反应：
①I2+2NaOH═NaI+NaIO+H2O
（2）
（3）
此反应称为碘仿反应，根据上述反应方程式，推断下列物质中能发生碘仿反应的有（ ）
| A．CH3CH2COCH2CH3 | B．CH3COCH2CH3 |
| C．CH3CH2COOCH3 | D．CH3OOCH |
下列对其化学性质的判断中，不正确的是（ ）
| A．能被银氨溶液氧化 |
| B．能使KMnO4酸性溶液褪色 |
| C．1mol该有机物只能与1molBr2发生加成反应 |
| D．1mol该有机物只能与1molH2发生加成反应 |
| A．1，3-丁二烯与等物质的量的Br2发生加成反应 |
| B．正丁烷与氯气发生取代反应生成一氯代物 |
| C．甲苯在一定条件下发生硝化生成一硝基甲苯的反应 |
| D．丙烯和氢气一定条件下发生加成反应 |
最新试题
- 1下列关于“氧气”的说法中，错误的是 [ ]A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有
- 2在“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验中，需要使用的实验器材是A．干湿计B．放大镜C．显微镜D．酒精灯
- 3某物质 M在空气中完全燃烧时，生成质量比为22：9的CO2和H2O，则M的化学式可能是（ ）A．CH2OB．CH3OH
- 4The instruction of "This side up" is _____.[ ]A. on the
- 5自由下落的物体,忽略空气阻力,其动能与位移的关系如图所示,则图中直线的斜率表示:A．质量B．势能C．重力大小D．重力加速
- 6阅读理解。
- 7已知函数f（x）是定义在（0，+∞）上的增函数，且有，，求f（6）的值。
- 8唐太宗曾说：“吾居位以来……锦绣珠玉，不绝于前，宫室台榭屡有兴作，犬马鹰隼无远不致，行游四方供顿劳烦。”其反映的实质问题
- 9Recently I bought a beautiful car, ________ was reasonable.A
- 10Tom, yourself. Do you forget the school rules?A．
热门考点
- 1如图所示，质量M=2kg的滑块套在光滑的水平轨道上，质量m=1kg的小球通过长L=0.5m的轻质细杆与滑块上的光滑轴O连
- 2你见过鲍鱼吗？它属无脊椎动物，其判断依据是（ ）A．体内无脊椎B．体表有贝壳C．卵生D．用鳃呼吸
- 3（18分）如图所示，相距为d、板间电压为U的平行金属板M、N间有垂直纸面向里、磁感应强度为B0的匀强磁场；在POy区域内
- 4—What do you think of Billy, the shortest boy in our class?
- 5下列各式中，正确的个数是（ ）①ϕ={0}；②ϕ⊆{0}；③ϕ∈{0}；④0={0}；⑤0∈{0}；⑥{1}∈{1，2
- 6每个人最终都将走向死亡，但我们不能简单地拒绝生命，这主要是因为（ ）A．生命是珍贵的，属于我们的生命只有一次B．我们
- 7I think Tom will ________ a good leader, so I"m going to vot
- 8如图，在平面直角坐标系中，直线=分别与轴，轴相交于两点，点是轴的负半轴上的一个动点，以为圆心，3为半径作.小题1:连结，
- 9歌曲《小小少年》这样唱道：小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。随着岁月由小变大，他的烦恼
- 10小强、王亮是某校八年级的学生，他们喜欢课余时间看一些科普书籍，讨论问题，进行科技制作，参加实践活动，最近他们申报的科技制