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题目
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(14分)Fe是人体不可缺少的微量元素,摄入含铁化合物可补充铁。硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上作补血剂。某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下:

请回答下列问题:
(1)步骤②加入过量H2O2的目的:                              
(2)步骤③中反应的离子方程式:                              
(3)步骤④中一系列处理的操作步骤:      、洗涤、     、冷却、称量。
(4)实验中用浓硫酸配制1 mol/L的稀硫酸,配制时用到定量的玻璃仪器有      
       (答出两个仪器)。
(5)若实验无损耗,则每片补血剂含铁元素的质量        g(用含a的代数式表示)。
答案
(14分)(1)将Fe2+全部氧化为Fe3+                     (2分) 
(2)Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+                    (2分)
(3)过滤  (2分)   灼烧  (2分)
(4)容量瓶(2分)  量筒 (2分)    
(5)0.07a         (2分)
解析

试题分析:(1)双氧水具有氧化性,能将Fe2+全部氧化为Fe3+,故答案为:将Fe2+全部氧化为Fe3+;(2)三价铁和碱反应生成氢氧化铁红褐色沉淀,所以加入的X为碱,故答案为:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓(或Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+);(3)从悬浊液中将沉淀物分离出来要先过滤,然后对固体洗涤,至洗涤干净后再灼烧分解,待冷却后称量,故答案为:过滤;冷却;(4)根据配制一定物质的量浓度的溶液所需要的仪器有:250mL容量瓶、天平、玻棒、烧杯、量筒、药匙、胶头滴管,故答案为:250mL容量瓶;
点评:本题是一道考查金属铁的化合物性质的综合性知识题目,要求学生具有分析和解决问题的能力.
核心考点
试题【(14分)Fe是人体不可缺少的微量元素,摄入含铁化合物可补充铁。硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上作补血剂。某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量。实验】;主要考察你对铁的氧化物等知识点的理解。[详细]
举一反三
要除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,可行的方法是
A.滴入KSCN溶液B.通入氯气
C.加入适量铜粉并过滤D.加入适量铁粉并过滤

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已知有以下物质相互转化

试回答:(1)写出B的化学式          ,D的化学式            
(2)写出由E转变成F的化学方程式                          
(3)写出用KSCN鉴别G溶液的实验现象是          ;向G溶液加入A的有关离子反应方程式                
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在氧化铁和盐酸混和溶液中加入铁粉,待反应结束,所剩余的固体滤出后能被磁铁吸引,则反应后溶液中存在较多的阳离子是
A.H+B.Fe2+C.Fe3+D.Cl-

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为了防止FeSO4被氧化而变质,实验室在配制FeSO4溶液时,常在溶液中加入少量的
A.铜粉B.铁粉C.锌粉D.Fe2(SO4)

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(14分)Fe、Cu都是人类较早使用的金属,某校化学研究性学习小组的同学运用实验的手段研究Fe、Cu以及化合物的相关性质。请你参与研究并回答下列问题:
(1)甲同学取一束细铜丝用砂纸打磨后在酒精灯上加热至红热,再伸到Cl2的集气瓶中。你认为甲同学在实验中应该观察到的现象是__________________________。
(2)乙同学为验证Fe在冷的浓HNO3中发生钝化但能和热的浓HNO3反应,设计了如图所示的实验,请你指出其中的两处错误:____________________________、_________________________;纠正上述错误后,请你从绿色化学的角度出发,对装置2提出改进建议,使装置2既能控制反应的进行,又能减少氮氧化物的排放:__________________________________________.

(3)丙同学在Fe和浓HNO3反应后的溶液中加入一块Cu片,Cu片逐渐溶解,反应一段时间后不再溶解(Cu有剩余)。
①丙同学依据反应现象得出Cu片溶解的原因是和HNO3发生反应.他依据的反应现象是___________。
②丁同学认为丙同学的结论不完全正确.他的理由是_________________________.
(4)请你设计实验证明在加入Cu片并反应完全后的溶液中含有Fe2但不含有Fe3。说明具体的操作和实验现象_________________________________________。
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