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题目
题型:不详难度:来源:
某兴趣小组去一家回收含铜电缆废料的工厂做社会调查,技术人员向他们展示两个方案,并提出下列问题:
方案甲:

魔方格

方案乙:

魔方格

(1)两个方案哪个符合当前的绿色理念:______;
(2)写出方案甲中步骤②、③反应的离子方程式:______、______;
(3)无论是甲还是乙方案,在“加铁屑”时,都加入稍过量的铁屑,你认为这么做的道理是:______;
(4)①用简便的方法检验红色粉末中含有过量的铁屑:______;②如何除去红色粉末中所含过量的Fe得干燥的红色粉末:______.
答案
(1)方案乙中所有的铜原子均转化为硫酸铜,操作简单,符合当前的绿色理念,故答案为:乙;
(2)②氧化铜属于碱性氧化物,能和硫酸反应生成盐和水,方程式为CuO+2H+=Cu2++H2O; ③铁排在金属铜的前面,能将铜从其盐中置换出来,方程式为Fe+Cu2+=Fe2++Cu;
故答案为:CuO+2H+=Cu2++H2O;Fe+Cu2+=Fe2++Cu;
(3)加入足量的铁,能使所有的金属铜均被置换出来,故答案为:确保Cu完全置换出来;
(4)①铁可以被磁铁吸引,也可以和强酸反应产生氢气,可用磁铁检验是否含铁屑(或取样品加入盐酸看有没有气泡产生); ②铁能溶于盐酸或硫酸而铜不溶,要除去红色粉末铜中所含过量的Fe得干燥的铜,可以将所得铜粉用稀盐酸或稀硫酸清洗后再洗涤、干燥,故答案为:用磁铁检验是否含铁屑(或取样品加入盐酸看有没有气泡产生);将所得铜粉用稀盐酸或稀硫酸清洗后再洗涤、干燥.
核心考点
试题【某兴趣小组去一家回收含铜电缆废料的工厂做社会调查,技术人员向他们展示两个方案,并提出下列问题:方案甲:方案乙:(1)两个方案哪个符合当前的绿色理念:______】;主要考察你对等知识点的理解。[详细]
举一反三
将22.4g铁粉逐渐加入到含HNO3 0.8mol的稀硝酸中,反应生成的气体的物质的量(x)随消耗铁粉的物质的量(y)变化关系中正确的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
将2.8克Fe在一定量稀硝酸中恰好完全溶解后,往溶液中滴加NaOH 溶液立即产生沉淀,滴加至沉淀量最大时,再将所得溶液和沉淀一起加热蒸干,并在空气中灼烧至恒重,所得固体成分和可能的质量为(  )
A.FeO3.6gNaNO312.75g
B.Fe2O34gNaNO26.9g
C.Fe3O43.87gNaNO310.25g
D.Fe2O34gNaNO29.8g
题型:崇明县二模难度:| 查看答案
为探究铁和铁的化合物的一些化学性质,某学生实验小组设计了以下实验.
(1)高温下,让铁粉与水蒸气反应,见图.
试管中发生反应的化学方程式是______;其中______为氧化剂.
(2)
魔方格

①往A、B溶液中分别滴入几滴KSCN溶液,溶液的颜色A______,B______.
②写出上述过程中有关反应的化学方程式:Fe2O3→A______;A→B______.
③B→C可看到的现象是______.
④将A的饱和溶液滴入沸水中并不断加热,可制得______胶体;当光束通过该胶体时,可看到一条光亮的“通路”,这种现象称为______效应.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
下列物质反应后一定有+3价铁生成的是(  )
①过量的Fe在Cl2中燃烧;
②Fe与过量稀H2SO4反应后,再向其中加KNO3
③Fe(NO32溶液中加少量盐酸;
④Fe和Fe2O3的混合物溶于稀盐酸.
A.只有①②B.只有②③C.只有①②③D.全部
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根据稀硝酸与铁单质反应不能得出的结论是(  )
A.稀硝酸有强氧化性,可将铁氧化到+3价
B.稀硝酸有酸性
C.铁有还原性,可将稀硝酸还原成NO
D.NO有氧化性
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