题目
题型：不详难度：来源：
①使人们感受到我国灿烂的传统文化
②可以提高人们的民族自尊心和自信心
③可以激发人们为创造更加辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力
④可以增强人们的爱国主义情感
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
答案
解析
试题分析：材料中“诵读经典，爱我中华”大赛，是通过这一活动，让人们了解经典，了解中华传统文化，从而感受传统文化的博大精神，了解我们国家悠久的历史和灿烂的文化，从而增强热爱祖国的情感和民族自尊心、自信心，以更饱满的热情为民族文化做贡献，因此四种说法都是正确的，故答案选D。
核心考点
试题【2010年5月10日《牡丹晚报》讯：菏泽市在全市组织开展“诵读经典，爱我中华”大赛活动。该市这样做( )①使人们感受到我国灿烂的传统文化②可以提高人们】；主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
①符合两岸同胞的根本利益 ②推动了两岸关系和平发展
③开创了两岸关系新局面 ④结束了两岸敌对状态，实现了统一
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
| A．各民族平等 | B．各民族团结 | C．各民族互助 | D．各民族共同繁荣 |
新闻一：2010年4月14日，青海玉树强烈地震发生后，汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族……救援队、解放军、武警官兵、医生、志愿者、僧侣……所有人关注的焦点都集中在一起，所有人的心都紧紧的连在一起，谱写了一曲曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。
新闻二：2010年4月18日，漳州武警支队的官兵牵手漳州一中39名藏族学生，开展了“心系青海玉树地震灾区同胞”的活动，为灾区群众捐款捐物。
请你来共同参与：
（1）请说说新闻一划线部分表明了什么样的新型民族关系？（8分）
（2）请为玉树灾区学生发一条鼓励性的短信。（4分）
（3）结合新闻二，在日常生活中我们还能为维护民族团结履行哪些责任和义务？（6分）
| A．我国正在实行民族区域自治制度 |
| B．我国各族人民团结和睦，共同发展，结成了平等、团结、互助的关系 |
| C．搞好民族团结是每个人的责任 |
| D．新疆经济要与全国其他省份经济同步发展 |
| 主题：加强和维护民族团结，构建和谐社会 | ||
| ① | ② | ③ |
②中写出我国基本的政治制度。（2分）
（2）③中写出青少年应该以怎样实际行动维护民族团结？（3分）
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