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题目
题型:不详难度:来源:
阅读材料,回答问题。
材料一 低碳生活代表着更健康,更自然,更安全,同时也是一种低成本,低代价的生活方式。低碳不仅是企业的行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。
材料二 2011年11月26日,中国宣布控制气体排放行动目标,到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40﹪-----50﹪,并提出相应的政策措施和行动。
(1)低碳生活方式主要基于我国哪些方面的国情,并简要归纳这些国情的现状。(6分)
(2)提倡发展低碳经济,过低碳生活合乎我国正实施的什么国策和发展战略?(2分)
(3)你有过哪些过“低碳生活”的窍门,请你亮出来供大家交流。(4分,至少两种)
答案
(1)资源、环境(各1分)现状:资源54页第一段 环境53页第二段(各2分共4分)
(2)保护环境和节约资源的基本国策(1分) 可持续发展战略(1分)
(3)例如:节约用水用电;提倡坐公交车少开私家车;节约使用纸张,提倡纸张双面使用等(言之有理即可得分每个方面2分共4分)
解析

试题分析:
(1)对于本题第一问和第二问需要学生结合课本基础知识简要说明我国在资源和环境问题方面的现状。随着我国经济的飞速发展,环境污染日益严重,故越来越多的人们倡导低碳生活方式,我国必须坚持节约资源、保护环境这一基本国策,坚持可持续发展道路,人与自然和谐相处。
(2)本题第三小问属于开放性试题,学生可以根据自己积累的经验简要从学习、生活方面提出相应的“低碳生活”方式,只要言之有理即可。
核心考点
试题【阅读材料,回答问题。材料一 低碳生活代表着更健康,更自然,更安全,同时也是一种低成本,低代价的生活方式。低碳不仅是企业的行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。材】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
2012年9月是第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”。你所在的学校准备开展下面三项活动,请你按要求完成下列任务:
(1)学校将开展一次黑板报比赛活动,你将通过什么途径(至少两种)(2分)搜集哪些传统美德?(2分)(至少两个)
(2)学校准备开展一次“弘扬和培育民族精神”演讲比赛,请你说说我们为什么要弘扬和培育民族精神?(4分)
(3)作为青少年学生,你准备怎样弘扬和培育民族精神?(4分)
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中国文化历史悠久,博大精深,是世界文化宝库中的瑰宝。下列关于中国文化的观点中,错误的是
A.中国文化所凝聚的生活经验、实践智慧等,都为世界文化的丰富发展做出了贡献
B.中国文化是世界人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的
C.中华文化在与世界文化的交流中,将会成为具有全球意义的文化资源
D.中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力

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在中国共产党领导下,中华民族精神在不同历史时期有了极大丰富和发展。下列属于党在革命战争年代形成的民族精神有
①长征精神   ②“两弹一星”精神   ③延安精神   ④载人航天精神
A.①②B.①③④C.①③D.①②③

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我们要自觉将本民族文化推向世界,与世界文化逐渐趋同。
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某中学九年级的小明同学在浏览相关网页时搜集到两则信息:
信息一:莫言的写作手法深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响,同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们,形成自己的风格。莫言的作品融合了民间故事、历史与当代社会,将现实和幻想、历史和社会巧妙地结合在一起。
信息二: 20多岁的莫言最初写作时,向全国报纸、杂志投稿。每次莫言都满怀信心地把厚厚的稿纸装进信封,之后开始漫长且充满希望地等待,最后等来的往往是破烂不堪的退稿信封,里面最多塞上一封编辑部铅印的退稿信。每次被推稿后,他虽然有些沮丧,但是他始终相信世界上任何事都不可能随随便便就成功。经历了漫长的“被退稿”阶段,是他的坚持和天分让他最终获得了现在的荣誉。
(1)信息一对我国建设社会主义文化强国有何启示?3分
(2)运用《笑对生活》的相关知识,联系信息二回答:我们对生活应持怎样的认识和态度?3分
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