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题目
题型:不详难度:来源:
某中学九年级的小明同学在浏览相关网页时搜集到两则信息:
信息一:莫言的写作手法深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响,同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们,形成自己的风格。莫言的作品融合了民间故事、历史与当代社会,将现实和幻想、历史和社会巧妙地结合在一起。
信息二: 20多岁的莫言最初写作时,向全国报纸、杂志投稿。每次莫言都满怀信心地把厚厚的稿纸装进信封,之后开始漫长且充满希望地等待,最后等来的往往是破烂不堪的退稿信封,里面最多塞上一封编辑部铅印的退稿信。每次被推稿后,他虽然有些沮丧,但是他始终相信世界上任何事都不可能随随便便就成功。经历了漫长的“被退稿”阶段,是他的坚持和天分让他最终获得了现在的荣誉。
(1)信息一对我国建设社会主义文化强国有何启示?3分
(2)运用《笑对生活》的相关知识,联系信息二回答:我们对生活应持怎样的认识和态度?3分
答案
(1)我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调,(1分)同时积极吸收世界文化的优秀成果,(1分)并在实践中不断创新。(1分)
(2)挫折的存在具有普遍性(1分)、挫折对人具有双重影响,或者给人打击,带来损失和痛苦,或者给人以一种教育和磨炼,使人奋起和成熟。(或挫折也是财富)(1分),我们要迎难而上,战胜挫折或36页或40页(1分)
解析

试题分析:
(1)建设文化强国离不开优秀的传统文化,也要吸收先进的世界的优秀文化,同时自己本民族的文化也要不断的与时俱进,开拓创新创新。
(2)从莫言的经历我们可以看到,生活中有挫折,要正确的对待挫折,知道挫折带给我们的积极的影响和消极的影响,要对挫折有正确的认识。
核心考点
试题【某中学九年级的小明同学在浏览相关网页时搜集到两则信息:信息一:莫言的写作手法深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响,同时他又意识到一定要果断地“逃离”他】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
教育部日前下发通知,要求各地开展“我的中国梦”主题教育活动。我市某中学九年级某班同学围绕“个人梦·苏州梦·中国梦”的主题开展社会实践活动,请你一起参加并完成相关问题。
【聚焦中国梦】
2013年3月17日,中共中央总书记习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上,号召人们为实现中国梦而努力奋斗,第二次详尽阐述中国梦。习近平坚定表示:“实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量”。
(1)认真思考材料中划线部分回答:谈谈你对习近平总书记所强调的“中国精神”的理解,并从《学会合作》的角度说说我国为什么能凝聚中国力量?(4分)
【实现苏州梦】
近年来,苏州经济社会发展迅猛。每年进出口总额占全国近10%占江苏全省约60%,今年1~8月,苏州对外贸易额已超过上海。英国经济学家信息社今日公布全球适合居住城市报告,中国大陆有8个城市上榜,苏州列大陆第二。于此同时,在调查苏州老百姓幸福感的时候,也有抱怨声:有的百姓抱怨房价太高,有的则抱怨物价上涨幅度太大,还有的抱怨工作压力太大……
(2)结合“成长在社会”的内容回答:材料是如何体现苏州发展现状的?(4分)
【汇聚个人梦】
中国梦,不仅仅是国家梦,也是社会梦,民族梦,百姓梦,中国梦的伟大就在于他基于民生,利于民生,与其说是中国梦,不如说是每个中国人的共同的梦,中国梦必须依靠人民来实现。
请从关心社会发展的角度说明“中国梦必须依靠人民来实现”的正确性 ,并结合第三单元《崇尚法律》的相关知识说说我们中学生应如何为实现中国梦作出自己的贡献。(至少两点)(4分)
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杨叔子院士讲过一句话:一个国家,没有先进的科技,一打就垮;没有民族精神,不打就垮。中华民族精神  (    )
A.是中华民族的精神支撑B.是中华民族之魂
C.是民族发展的不竭力量之源D.是民族文化的全部内容

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仔细观察右图,这幅漫画的主要寓意是
A.中国是世界上“礼仪之邦”
B.我们应了解并尊重不同国家的价值观念和风俗习惯
C.文化差异是不可逾越的障碍
D.我国人民生活水平显著提高

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文化的丰富性和多样性,通过各具特色的(   )表现出来。
A.历史渊源B.文化习俗C.宗教信仰D.地理面貌

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第三届江苏国际文化艺术周展示了众多的中外优秀文化作品,让观众享受到了丰富的文化盛宴。这有利于 
A.维护文化的多样性,消除中外文化差异B.弘扬优秀传统文化,促进中外文化交流
C.展现中华文化价值,杜绝西方文化影响D.全面吸收外来文化,实现各国文化融合

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