题目

题型：不详难度：来源：

下图是根据2014年政府工作报告绘制的时间轴。为了帮助同学复习学过的知识，也为了更好地理解“报告”，某思想品德教师以其中的部分内容为专题提出了问题，请你以其学生的身份参与解答。（１7分）

专题一：深化改革

问题：（1）李总理为什么说改革是最大的红利？（2分，写出一个理由即可）
专题二：经济增长

问题：（2）报告是在强调党的基本路线中的什么内容？应该怎样落实这个内容？（3分）
专题三：国家治理

问题：（3）什么是依法治国？（3分）
（4）与依法治国相辅相成的治国方略是什么方略？为什么要制定这个方略？（2分）
专题四：生态环境

问题：（5）建设生态文明的美好家园，就是要促进经济发展与什么相协调？经济增长的同时不能忽视什么和谐？（4分）
（6）建设生态文明，是我国哪年要实现的目标？这一目标实现之时，在产业结构、增长方式、消费模式方面基本形成什么局面？（3分）

答案

（1）改革为社会主义经济注入了活力，使我国进入了历久上经济发展最快最的时期；改革激发了人们的积极性和创造性，使中国找到了一条人民富裕、国家强盛的正确道路或改革开放是强国之路；改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度（或通过改革，使各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势，取长补短，相互促进，共同推动了我国经济发展，使我国经济呈现出空前繁荣的景象）；通过改革正在改变束缚生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的束缚，实现社会主义的自我完善。（2分）
（2）内容：“一个中心”，即以经济建设为中心（1分）
落实：把发展生产力摆在首要位置，各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心，集中精力，心无旁鹜，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。（2分）
（3）就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使制度和法律，不因***的改变而改变，不因***看法和注意力的改变而改变（改变人治）。（3分）
（4）以德治国。（1分）
答案一：为了提高公民的思想道德素质。（1分）答案二：因为道德水平的提高，会增强人们的守法意识，使人们更加自觉地遵守法律。（1分）写出其中一个答案即可。
（5）经济发展与人口、资源、环境相协调（3分）   不能忽视人与自然的和谐（1分）
（6）2020年（1分）    节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式（2分）

解析

试题分析：（１）回答改革对我国人民生活的作用。结合教材知识回答，改革为社会主义经济注入了活力，使我国进入了历久上经济发展最快最的时期；改革激发了人们的积极性和创造性，使中国找到了一条人民富裕、国家强盛的正确道路或改革开放是强国之路；改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度（或通过改革，使各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势，取长补短，相互促进，共同推动了我国经济发展，使我国经济呈现出空前繁荣的景象）；通过改革正在改变束缚生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的束缚，实现社会主义的自我完善。
（２）党的基本路线核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则），坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。题文中是经济增长，所以体现了以经济建设为中心。结合教材回答做法，落实：把发展生产力摆在首要位置，各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心，集中精力，心无旁鹜，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
（３）根据教材知识回答依法治国的含义，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使制度和法律，不因***的改变而改变，不因***看法和注意力的改变而改变（改变人治）。
（４）与依法治国相相辅相成的治国方略是以德治国。结合教材知识回答实施原因。法律的遵守需要道德的有力支持。道德水平的提高，会增强人们的法律意识，使人们更加遵守法律。公民道德的状况，直接影响和制约依法治国方略的实施。目的：提高公民思想道德素质。
（５）根据教材知识，建设生态文明的美好家园，就是要促进经济发展与人口、资源、环境相协调的原则。经济增长的同时不能忽视人与自然的和谐。
（６）根据教材知识，建设生态文明，必须加快转变经济发展方式，到２０２０年基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式。
（２）党的基本路线及做法。
（３）依法治国的含义。
（４）正确认识以德治国的原因。
（５）建设生态文明的做法。
（６）建设生态文明的目标。