题目
题型:不详难度:来源:
A.缩小区域差距,实现全体人民的共同富裕 |
B.加快部分地区经济发展 |
C.开发利用资源 |
D.实现部分地区人民共同富裕 |
答案
解析
试题分析:共同富裕是我国发展社会主义市场经济的根本目标,是由社会主义的本质决定的,国家出台区域规划政策,是为了缩小区域发展差距,实现共同富裕,A正确;BCD错误。
核心考点
试题【近年来国务院相继出台了“支持福建省加快建设海峡西岸经济区”、“山东半岛蓝色经济区发展规划”、“黄河三角洲高效生态经济区发展规划”等区域相关规划政策。国家这样做的】;主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
①郴州市正在努力创建国家森林城市,力争到2018年,成功创建全国生态文明示范市
②某校团委组织团员参与保护郴江河的“保护母亲河 我们在行动”志愿者活动
③制定《郴州市水生态文明建设规划纲要(2011-2020)》
④郴州市开展治理校园周边环境的专项整治行动
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
材料二:2013年9月10日,国务院发布《大气污染防治行动计划》,即“大气10条”,开始采取严厉的措施治理大气污染,一共35项具体措施,任务分解到重点地区、重点单位。按照“大气10条”的要求,通过5~10年时间治理,大气污染的状况会得到明显改善。
阅读上述材料,根据所学知识,回答下列问题:
(1)材料一反映了我国目前面临怎样的环境现状?(1分) 材料二贯彻执行了我国哪项基本国策? (1分)
(2)“大气10条”的颁布有何重要意义? (4分)
(3)作为中学生,我们如何将“大气10条”落实在自己的具体行动上?(4分)
①我国人口基数大 ②我国人口素质偏低
③我国人口的增长速度减缓 ④我国人口老龄化速度加快
A.①② | B.①④ | C.①③ | D.②③ |
材料一:某中学就学生的日常行为对本校500名学生进行了问卷调查,调查结果如下:
调查内容 | 回答“是”的学生人数 |
你吃饭时是否能做到基本上不浪费饭菜? | 103 |
你是否能坚持做到纸张两面用、不浪费纸张? | 145 |
你在家和学校是否能做到人走灯灭? | 234 |
你是否看到同学穿漂亮衣服时就要求父母给你买同样的衣服? | 89 |
材料二:“光盘”行动是目前网络、媒体的一个高频热词,我区某校九年级(一)班的同学晓丽从网上获悉:“光盘”行动,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。于是晓丽发动本班同学分组参与“光盘”行动。有的同学针对“光盘”行动,提出这样的疑问:现在,我国的经济总量已经在世界排名第二,为什么还要倡导“光盘”行动呢?
(1)材料一反映了哪些现象?
(2)请你帮助材料二这些同学解决这一疑问?
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