题目
题型:山东省期中题难度:来源:
材料二:2008年8月29日,《循环经济促进法》在十一届全国人大常委会第四次会议上获得通过,于2009年1月1日起施行。该法以“减量化、再利用、资源化”为主线,为促进循环经济发展作出了一系列重大的制度安排。
(1)结合国情和材料谈谈为什么要制定《循环经济促进法》?
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(2)你认为我国怎样才能实现经济的循环发展?
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(3)你认为中学生应为我国经济实现循环发展做些什么?
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答案
(2)①加强循环经济的立法,用法律的、行政的、经济的手段激励、保障循环经济的发展。②转变观念,促进经济结构调整和经济增长模式的转变。③努力寻找和开发更多的资源或者新的资源。④节约资源的利用,并采取再利用和资源化的措施,防止浪费,有效地延长资源利用的环节和时间。⑤在资源开发、资源利用、资源再利用和废物资源化的过程中采取生态保护和防治环境污染的措施。总之,实现经济的可持续发展。(回答4点即可)
(3)①积极宣传发展循环经济、节约资源和保护环境的重要意义。促进崇尚节约、综合利用、发展循环经济的社会氛围的形成。②要提高资源、环境意识,树立人与自然和谐相处的理念,从现在做起、从我做起、从点滴做起,节约每一度电、每一张纸、每一粒米。为发展循环经济作力所能及的事情。③坚决同不利于循环经济发展的言行作斗争,为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。
核心考点
试题【材制一:目前,我固钢铁、电力、水泥等耗能行业的单位产品能耗,比世界先进水平平均高20%左右;矿产资源总回收率为30%,比国外先进水平低20%以上;木材综合利用率】;主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.美国:学生课本重复使用,一本教科书平均使用5年;韩国:一次性台布,洗刷用品早已绝迹;日本:发明了一次性筷子但严禁砍伐本国树木制成筷子。
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2.观察下图进行概括。
3.人民网、新华网等主流网络媒体均在今年,就老百姓最关注的,征集网民意见,两会期间,还邀请。央视国际开展的。
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据悉,你校将举行“节能我行动,低碳新生活”社会实践活动,请你参与进来,完成下列任务:
(1)请你简要谈谈开展此次社会实践活动的重要意义。(两个方面即可)
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(2)中学生要从日常生活中的点滴做起,做一名“低碳生活”的践行者。请你以“低碳生活,重在践行”为主题向全校同学发出倡议。(三条即可)
①及时关掉多余的电灯,做到人走灯灭。
②________________________________________________________
③________________________________________________________
④________________________________________________________
⑤争做志愿者,践行环保理念,为环保事业贡献力量。
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