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题目
题型:福建省期末题难度:来源:
漫画赏析
在研究性学习中,老师给同学们演示了下边的一组漫画。 这组漫画激发了岩岩探究***,请你与岩岩一起探究。
(1)请分别简要概括两幅漫画所蕴涵的道理。
漫画①:________________________________________________________________________
漫画②:________________________________________________________________________
(2)针对以上漫画所描述的现状,我国政府正采取哪些对策?(至少回答3点)
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(3)“再小的力量,也是一种支持”。任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情?(列出三点即可)
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答案
“略”。
核心考点
试题【漫画赏析在研究性学习中,老师给同学们演示了下边的一组漫画。 这组漫画激发了岩岩探究***,请你与岩岩一起探究。(1)请分别简要概括两幅漫画所蕴涵的道理。漫画①:】;主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
观察漫画,回答问题。
(1)漫画中倡导的低碳生活方式是依据我国什么样的国情提出来的?体现了哪些基本国策和发展战略?
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(2)请你结合日常生活实际,谈谈你打算怎样向漫画中的人物学习,成为“低碳一族”?
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题型:吉林省期中题难度:| 查看答案
夏季,山东省中部山区某村蝗虫成灾,在村党委书记陈家谦的带领下,全村老少组成一支“灭蝗大军”。堰边、堤下到处拉起“防蝗网”,人蝗之间展开了你争我夺的较量。一时间,“防蝗网”边,蝗虫成群成堆。蝗虫所到之处,庄稼、青草都被啃得残缺不齐。一位老农伤感地说:“蝗虫铺天盖地,成群而来,吃光了一切……”
(1)请为解决上面情景中的问题向该村建言献策。(两条即可)
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(2)这一情景反映的问题给我们什么启示?
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题型:月考题难度:| 查看答案
材料一: 2010年夏秋之际,一场波及全国的“油荒”悄然出现,许多油站成品油供应短缺,加油者大排长龙。这场波及全国的油荒,正在改变我们的生活。电荒、煤荒、油荒,这些离我们曾经很遥远的词汇突然闪现,那些曾经辉煌的业绩,就像多米诺骨牌一般一个个突然倒下。
材料二:中共中央、国务院召开的中央经济工作会议于2010年12月10日至12日在北京召开。会议提出了2011年经济工作的主要任务。任务之一是切实抓好节能减排,大力节约能源资源,加快建设资源节约型、环境友好型社会。
(1)请你结合所学知识,用简练的语句概括材料一所蕴含的情况。
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(2)材料二中我国坚持实施了什基本国策和发展战略?
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(3)请为国家做好节能减排工作提两条建议。
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(4)建设资源节约型、环境友好型社会,青少年的具体做法有哪些?(写出四点做法)
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题型:月考题难度:| 查看答案
欣赏漫画,回答问题。
(1)上边的漫画《偏心》反映了什么现象?
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(2)我们应该怎样正确处理生产与环保的关系?为什么?
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题型:湖北省期中题难度:| 查看答案
材料:上海世博会把“低碳世博”作为办博目标之一,上海为打造“低碳世博”,可谓费尽心机,5万平方米的生态绿墙;4.6兆瓦太阳能发电机组容量;420公里的轨道交通网;超过1000辆的新能源汽车;上海企业馆半透明的外墙是用回收的废旧光盘制成的聚碳酸酯;就连平常人们不注意的袋装牛奶等废弃饮料纸包装,也变身为世博环保椅、世博环保垃圾桶……
阅读材料,回答下列问题:
(1)“低碳世博”体现了我国的什么国策和什么发展理念?体现了思想品德教材的哪些观点?
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(2)“节能减排,发展低碳经济”的认识是基于哪一基本国情提出的?这一国情有哪些具体表现?
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(3)在日常生活中,我们中学生应该如何做到低碳生活?请列举2-3例说明。
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题型:湖北省期中题难度:| 查看答案
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