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题目
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继2007年全面推行农村义务教育免除学杂费政策后,2008年秋季城市义务教育阶段学杂费也全部免除,我国形成城乡统一的义务教育普惠制,教育公平的阳光普照神州大地,教育事业将更加和谐地向前发展。
(1)“城乡统一的义务教育普惠制”体现了义务教育具有什么显著特征?
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(2)有同学认为,“实施义务教育完全是政府的事,与我无关!”请运用权利与义务的有关知识谈谈你的看法。
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答案
(1)公益性。
(2)①该同学认为“义务教育是政府的事情,与个人无关”的观点割裂了权利和义务的关系,是错误的。②公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,我们不能只享受权利而不履行义务。③我们要珍惜学习机会,自觉履行受教育的义务。做到:自觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学;自觉遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力学习,在学业上不断进步,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。
核心考点
试题【继2007年全面推行农村义务教育免除学杂费政策后,2008年秋季城市义务教育阶段学杂费也全部免除,我国形成城乡统一的义务教育普惠制,教育公平的阳光普照神州大地,】;主要考察你对受教育权等知识点的理解。[详细]
举一反三
萧军想去网吧上网,可是学校规定不让去,于是他想了一个办法,上学路上他让小明帮他请假,就说自己病了,趁机去网吧打游戏。
如果你是小明,你会对萧军说些什么?
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乔丽是八年级学生,开饭馆的爸爸以“女儿早晚是人家的人”、“上学花钱不挣钱”、“饭馆正缺人手”等理由,非让乔丽退学到饭馆帮忙不可。
(1)乔丽爸爸的做法合法吗?为什么?
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(2)乔丽可通过哪些途径维护自己的受教育权?请你帮乔丽出出主意。
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近年来,在党和政府及社会各界的共同努力下,我国中小学教育事业有了很大的发展。但在农村,普及九年义务教育的总水平还不高,发展也不平衡,已经“普九”的部分农村初中辍学率居高不下。
请你对所在学校学生的流失情况作一下调查,并走访辍学学生,完成以下任务:
(1)根据你的调查,学生流失的主要原因有哪些?
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(2)你认为应采取哪些应对措施防止正在接受义务教育的学生流失?
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(3)假如让你组织一次义务教育法的宣传活动,请写出三种组织形式。
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公民接受教育,从权利和义务关系上看[     ]
A.只是公民的权利
B.只是公民的权利,不是公民的义务
C.只是公民的义务
D.既是公民的权利,又是公民的义务
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新义务教育法全面纳入财政保障范围、更注重平衡教育资源的配置、明确政府对实施义务教育担负首要责任。该法的实施[     ]
A.能够满足人们终身学习的需要
B.有利于我国义务教育事业的顺利发展
C.是提升全民族文化素质的根本
D.能彻底平衡我国教育资源的合理配置
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